Browsing IEYA: Infancia, Educación y Aprendizaje by Subject "Aula invertida; metodologías activas; evaluación formativa"
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Diseño y validación de un instrumento de autoevaluación del alumnado universitario dentro del Modelo Flipped Learning
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 735-740.