Accreditation Generates Information about Quality in Higher Education.

Rodríguez-Ponce, Emilio; Fleet, Nicolás; Delgado, Milagros

La acreditación en la generación de información sobre la calidad de la educación superior.

dc.contributor		en-US
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Rodríguez-Ponce, Emilio
dc.creator	Fleet, Nicolás
dc.creator	Delgado, Milagros
dc.date	2009-04-17
dc.date.accessioned	2019-11-26T12:45:52Z
dc.date.available	2019-11-26T12:45:52Z
dc.identifier	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/169
dc.identifier	10.31619/caledu.n31.169
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/121172
dc.description	This essay discusses limitations of higher education system to produce information about its own quality. These emerge from an imbalance between the prevailing interests in the systems diverse coordination poles (institutions, market and State). This article proposes the accreditation process as a counteracting mechanism and redefines it from its capacity to produce information about higher education quality which leads to strengthen regulations for the whole system and improve its results. Hence, regulation and information are not replaceable strategies and their mutual empowerment represents a development for the higher education system.	en-US
dc.description	Este ensayo expone las limitaciones del sistema de educación superior en cuanto a la generación de información acerca de la calidad de su oferta. las cuales se explican a partir del desajuste entre los intereses que predominan en cada polo de coordinación de este sistema (instituciones. mercado y Estado). Como mecanismo para compensar este problema. se plantea el rol de la acreditación. En esta dirección. el ensayo reinterpreta el proceso de acreditación desde el punto de vista de su capacidad para generar información sobre la calidad de la educación superior. asociada al fortalecimiento de la regulación de todo el sistema y al mejoramiento de sus resultados. Así. regulación e información no son estrategias reemplazables entre sí. a la vez que su mutua potenciación representa un beneficio para el desarrollo del sistema de educación superior.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	es-ES
dc.relation	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/169/175
dc.rights	Copyright (c) 2018 Calidad en la Educación	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 212-230	en-US
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 212-230	es-AR
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 212-230	es-ES
dc.source	0718-4565
dc.source	0717-4004
dc.subject		en-US
dc.subject	information; accreditation; regulation; quality	en-US
dc.subject		es-ES
dc.subject	información; acreditación; regulación; calidad	es-ES
dc.title	Accreditation Generates Information about Quality in Higher Education.	en-US
dc.title	La acreditación en la generación de información sobre la calidad de la educación superior.	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES

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Calidad en la Educación
[0-9]{4}

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