Convergencia e institucionalidad en la educación superior

Salazar, José Miguel

dc.contributor		en-US
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Salazar, José Miguel
dc.date	2003-05-28
dc.date.accessioned	2019-11-26T12:46:36Z
dc.date.available	2019-11-26T12:46:36Z
dc.identifier	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/359
dc.identifier	10.31619/caledu.n19.359
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/121303
dc.description	This paper tries to show the institutional frame within which convergence takes place in the Chilean higher educational system. It offers a brief characterization of the idea of convergence, gives concrete examples of how it takes place, and refers to the legal frame that enables it to happen in public institutions. Finally, it describes the most outstanding state entities in terms of convergence (the Rectors’s Council, The Higher Education Division of the Ministry of Education, the Superior Council of Education and the Scientific and Technological Investigation National Commitee),and indicates its characteristics, as well as the functions and activities that take place in the area.	en-US
dc.description	El presente artículo intenta dar cuenta del marco institucional en que la convergencia tiene lugar en el sistema de educación superior chileno. Para ello, efectúa una breve caracterización de la idea de convergencia, para luego entregar ejemplos concretos de cómo ella toma forma. Posteriormente, hace referencia al marco jurídico que habilita mecanismos e instituciones públicas para que se produzca convergencia en la educación superior. Finalmente, describe las entidades estatales más relevantes en esta materia (el Consejo de Rectores, la División de Educación Superior del Ministerio de Educación, el Consejo Superior de Educación y la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica), indicando sus características principales, y las funciones y actividades que llevan a cabo en el área.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	es-ES
dc.relation	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/359/359
dc.rights	Copyright (c) 2018 Calidad en la Educación	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 37-50	en-US
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 37-50	es-AR
dc.source	Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 37-50	es-ES
dc.source	0718-4565
dc.source	0717-4004
dc.subject		en-US
dc.subject		en-US
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Convergencia e institucionalidad en la educación superior	en-US
dc.title	Convergencia e institucionalidad en la educación superior	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES

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Calidad en la Educación
[0-9]{4}

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