Browsing Revista Ethika+ by Title
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On the achievements of the grid of war in the genealogy of Foucault's legal practices.
Revista Ethika+; Núm. 8 (2023): Pensar, decir, transformar el presente. La filosofía como praxis política; 17-36. -
On the limits of democracy: truth and state secrecy
Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 41-59. -
On Transhumanism
Revista Ethika+; Núm. 5 (2022): Más allá del Humanismo; 285-288. -
Pandemia, poder y tecnologías de la información
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 189-207. -
Pandemia, poder y tecnologías de la información
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 189-207. -
Parrhesía y epimeleia heautou en la construcción del sujeto político
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 19-35. -
Parrhesía y epimeleia heautou en la construcción del sujeto político: Un análisis desde la perspectiva de Michel Foucault.
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 19-35. -
Parrhesía y necropolítica
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 119-135. -
Parrhesía y necropolítica: nuevas aproximaciones en torno a las víctimas
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 119-135. -
Parrhesía y Pedagogía
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 281-293. -
Parrhesía y Pedagogía: Sobre si es posible una educación con parresía en la actualidad
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 281-293. -
Pedagogical support in disadvantaged schools: A novice teachers’ right
Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 147-165. -
"Philosophical Posthumanism" by Francesca Ferrando
Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 247-250. -
Philosophy for Children: an educational research in relation to cultural identity
Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 213-232. -
"Philosophy of Immunology" by Thomas Pradeu
Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 337-339. -
Posthumanism, Transhumanism, Antihumanism, Metahumanism, and New Materialism: Differences and Relations.
Revista Ethika+; Núm. 5 (2022): Más allá del Humanismo; 151-166. -
Practical Reason and Tragic Wisdom : Reflections on the Philosophical Foundations of an Ethical Pedagogy Based on Deliberation
Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 167-180. -
Pragmatics of social conflict: an approach from Searle’s ontological theory and speech acts
Revista Ethika+; Núm. 8 (2023): Pensar, decir, transformar el presente. La filosofía como praxis política; 155-183. -
Prologo para una obra no acabada: In Memoriam Roberto Campos
Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 17. -
Propiedad y Utilidad: Diferencias entre el Naturalismo de Locke y el Utilitarismo de Bentham
Revista Ethika+; Núm. 2 (2020): Homo Dissultans; 37-51.