Revista Ethika+: Recent submissions
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Prologo para una obra no acabada: In Memoriam Roberto Campos
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 17 -
Sueños, memoria y conocimiento compartido
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 29-30 -
En memoria de aquello que nos dejas
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 35-36 -
Menos que profesor, más que persona
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 31 -
El desvelado navegante
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 21 -
Apuntes sobre la simbiosis
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada -
Editorial
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 11-14 -
Maestro Aprendiz
. Revista Ethika+; Núm. 6 (2022): 20 Años del Centro de Estudios de Ética Aplicada; 19 -
Redefining Democracy as Settling Disputes abou Care Responsabilities
. Revista Ethika+; Núm. 7 (2023): Ética del cuidado; 122-168 -
Editorial
. Revista Ethika+; Núm. 7 (2023): Ética del cuidado; 9-11 -
Ethics and education in Pandemic. Critical essay, reflections from a case in Ecuador
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 89-106 -
Pedagogical support in disadvantaged schools: A novice teachers’ right
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 147-165 -
Tales of oral tradition and the constitution of subjectivity : The case of Manabí – Ecuador
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 109-126 -
Technification and depersonalization of death through its rationalization: an ethical analysis from deontology and utilitarianism
. Revista Ethika+; Núm. 4 (2021): Tematizaciones éticas para el buen gobierno; 61-72 -
Ethics and education in a feminist key : Modern subjectivity and feminist subjectivity. Two educational projects
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 235-258 -
The means for human development: Development ethics and dianoethics
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 19-40 -
The Future of Education: Genetic Enhancement and Metahumanities
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 303-333 -
UNDOABLE MASS : On the "illusion" of Chile in 1973
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 291-299 -
"El experimento democrático. Reflexiones sobre teoría política y ética cívica" by Gonzalo Gamio Gehri
. Revista Ethika+; Núm. 4 (2021): Tematizaciones éticas para el buen gobierno; 175-179 -
How to take up a thought of revolution? Capitalism, life and struggles in the plural
. Revista Ethika+; Núm. 3 (2021): Ética y Educación; 271-288