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Desarrollo motor en escolares con diferentes aprestos formativos motrices

dc.creatorLeiva Valenzuela, Miguel Ángel
dc.creatorAlvardo Villarroel, Christian
dc.creatorGallardo Rodríguez, Rodrigo
dc.creatorVargas Vitoria, Rodrigo
dc.creatorMartínez Salazar, Cristian
dc.creatorCarrasco Alarcón, Vanessa
dc.date2015-06-29
dc.date.accessioned2020-08-05T02:55:18Z
dc.date.available2020-08-05T02:55:18Z
dc.identifierhttp://revistacaf.ucm.cl/article/view/68
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/148778
dc.descriptionThe aim of this paper was to determine whether there are differences in motor development between primary school students enrolled in a formal physical education program versus those undergoing Judo training. For this purpose, a sample of 80 students aged 7 to 8 years, enrolled at two educational institutions in the city of Osorno that implement different physical education programs (Ministry of Education program versus alternative Judo training), completed the Chilean version of the Perceptual Motor Development Scale. The results indicate that there are statistically significant differences between the two groups, showing better motor development in children on the Judo training program.en-US
dc.descriptionEl objetivo del presente artículo fue determinar si existen diferencias en cuanto al desarrollo motor en escolares que cursan el plan de educación física formal, versus quienes cursan el apresto en Judo. Para ello, un muestra de 80 escolares con edades entre 7 y 8 años pertenecientes a dos establecimientos educacionales que implementan diferentes programas de educación física (MINEDUC versus apresto alternativo en Judo) de la ciudad de Osorno, respondieron la versión chilena de la Escala de desarrollo perceptivo motriz. Los resultados indican que existen diferencias estadísticamente significativas entre ambos grupos, observándose un mejor desarrollo motor en los niños pertenecientes al apresto en Judo.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Maulees-ES
dc.relationhttp://revistacaf.ucm.cl/article/view/68/72
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Ciencias de la Actividad Físicaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceJournal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 16 Núm. 1 (2015): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 19-28en-US
dc.sourceCiencias de la Actividad Física UCM; Vol. 16 Núm. 1 (2015): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 19-28es-ES
dc.sourceRevista Ciências da Atividade Física; Vol. 16 Núm. 1 (2015): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 19-28pt-BR
dc.source0719-4013
dc.source0717-408X
dc.titleMotor development in primary school students on different motor training programsen-US
dc.titleDesarrollo motor en escolares con diferentes aprestos formativos motriceses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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