Browsing Convergencia Educativa: Revista Electrónica de Educación by Title
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15 years after the penguin revolution
Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; Vol. 7 Núm. 2 (2021): Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; 27-45. -
2019: El Año en que revisitamos la idea de poder y ciudadanía
Cuadernos de Sociología; Núm. 7 (2020): Cuadernos de Sociología; 82-83. -
A 100 años de la publicación de La filosofía como ciencia rigurosa de Edmund Husserl
Palabra y Razón; Núm. 3 (2013): Palabra y Razón; 93-102. -
A community development intervention model for healthy aging
Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; Vol. 5 Núm. 1 (2019): Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; 60-76. -
A contribution to the understanding of standardized evaluation practices applied to local Contexts
UCMaule; Núm. 61 (2021): UCMaule; 34-52. -
A culture that endures in stone and in photography
Convergencia Educativa; Núm. 14 (2023): Revista Convergencia Educativa; 80-95. -
A decisive peaceful revolution. On the way to new historical forms of faith and ecclesial life
Palabra y Razón; Núm. 2 (2012): Palabra y Razón; 73-95. -
A philosophical approach to some aspects of Document of Aparecida
Palabra y Razón; Núm. 5-6 (2014): Palabra y Razón; 7-14. -
A possible complementarity approach between mathematical working spaces and modeling
UCMaule; Núm. 59 (2020): UCMaule; 12-30. -
A way to God, a Path from the Individuality The original religious Fact the analogia entis and Erich Przywara´s historical-speculative Hermeneutic
Palabra y Razón; Núm. 3 (2013): Palabra y Razón; 23-44. -
A whirlpool in the stream of the becoming
Palabra y Razón; Núm. 14 (2018): Palabra y Razón; 7-21. -
Abstraction and ineffability in the central middle ages. Visual culture and the intersubjective apophatic imagination: a first approach
Palabra y Razón; Núm. 20 (2021): Palabra y Razón; 113-141. -
Academic tutorials and Professional Practices:
UCMaule; Núm. 54 (2018): UCMaule; 51-64. -
Academic writing instruction in english in graduate school
UCMaule; Núm. 61 (2021): UCMaule; 121-133. -
academic writing:
UCMaule; Núm. 59 (2020): UCMaule; 79-102. -
Acciones emancipadoras hacia transiciones más justas
Cuadernos de Sociología; Núm. 10 (2022): Cuadernos de Sociología; 22-34. -
Acontemporary debate on the relationship between environmental conflicts, collective action, and knowledge policies.
Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; 55-72. -
Acoso:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 2 (2017): Cuadernos de Sociología; 20-27. -
Active behaviour change of Vida Sana Program participants
Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 22 Núm. 2 (2021): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 1-12. -
Active lifestyle according to new WHO guidelines
Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 23 Núm. Especial (2022): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 1-13.