Lenguas Modernas: Recent submissions
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La formación de futuros profesionales del derecho para trabajar con traductores e intérpretes: un estudio cualitativo
. Lenguas Modernas; Núm. 53 (2019): Primer semestre; pp. 93-106 -
A sociolincuistic study of spanish language maintenance and lincuistic shift towards english among chicanos
. Lenguas Modernas; Núm. 18 (1991); 107 - 116 -
Spanish word orderand complement subject interpretation in control structures by adult english naitve speakers
. Lenguas Modernas; Núm. 22 (1995); 45 - 67 -
“Suasion", una categoría de funciones comunicativas, y sus realizaciones en textos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
. Lenguas Modernas; Núm. 11 (1984); 91 - 105 -
Dificultades iniciales de escolares adolescentes en el procesamiento de fuentes múltiples expositivo-narrativas
. Lenguas Modernas; Núm. 26-27 (1999); 53 - 64 -
La elaboración de discurso narrativo escrito: una experiencia
. Lenguas Modernas; Núm. 28-29 (2001); 229 - 254 -
Referencia y expresiones de referencia
. Lenguas Modernas; Núm. 7 (1980); 79 - 86 -
La competencia textual narrativa en adolescentes chilenos y españoles
. Lenguas Modernas; Núm. 28-29 (2001); 145 - 164 -
El entrañamiento: ¿inferencia proposicional o léxica?
. Lenguas Modernas; Núm. 26-27 (1999); 227 - 244 -
El paisaje de la conciencia en la producción de narraciones infantiles
. Lenguas Modernas; Núm. 23 (1996); 49 - 70 -
Language learning as a model of content learning in a collaborative university class
. Lenguas Modernas; Núm. 24 (1997); 113 - 121 -
El rol de la imitación y de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras
. Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 27 - 35 -
La lectura comprensiva en idioma extranjero aplicada al liceo
. Lenguas Modernas; Núm. 4 (1977); 93 - 100 -
Una visión del problema del origen del lenguaje en las ciencias cognitivas
. Lenguas Modernas; Núm. 24 (1997); 5 - 43 -
El cambio de código como marcador de la relación interpersonal en algunas comunidades de habla españolas
. Lenguas Modernas; Núm. 23 (1996); 207 - 226 -
La lectura en la enseñanza instrumental de lenguas extranjeras
. Lenguas Modernas; Núm. 3 (1976); 31 - 36 -
Connectionist models of language learning: implications for writing pedagogy
. Lenguas Modernas; Núm. 25 (1998); 51 - 70 -
Marianne Péronard.: Mente, lenguaje y cultura. Editorial Universitaria. Santiago, 1978
. Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 99 - 100 -
Una propuesta metodológica para usar la poesía en la sala de inglés como lengua extranjera
. Lenguas Modernas; Núm. 53 (2019): Primer semestre; pp. 31-48 -
Criterios para la selección y graduación de ítemes fonológicos en la enseñanza de la pronunciación a alumnos de la carrera de pedagogía en inglés
. Lenguas Modernas; Núm. 2 (1975); 39 - 42