Considerations and Suggestions on the Impacts of Quality Assurance and Higher Education Accreditation.

Zapata, Gonzalo; Tejeda, Ivo

Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior. Consideraciones y proposiciones.

dc.creator	Zapata, Gonzalo	es
dc.creator	Tejeda, Ivo	es
dc.date	2009-04-17
dc.date.accessioned	2024-03-26T13:12:39Z
dc.date.available	2024-03-26T13:12:39Z
dc.identifier	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/168
dc.identifier	10.31619/caledu.n31.168
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/241437
dc.description	The question about the impact of accreditation processes has attracted great attention in debates on quality assurance (QA) in higher education. In light of empirical evidence and specialized literature, this question has not an easy answer. In this paper, we propose that diverse considerations must be taken into account for the accreditation impact thorough analysis. We also make suggestions on the subject particularly applicable into the national context. In any case, the enormous interest for recognizing and promoting quality assurance impact in Chile should take into account that richness of accreditation rests upon genuine exercise of processes needed to strengthen our higher education.	en
dc.description	La pregunta por los impactos de los procesos de acreditación concita gran atención en el debate sobre aseguramiento de la calidad (AC) en educación superior. Se trata de una pregunta que, a la luz de la evidencia empírica y la literatura especializada, no tiene una respuesta fácil. En el artículo planteamos que existen diversas consideraciones que deben ser vistas para su análisis; también sugerimos ciertas proposiciones aplicables especialmente en el contexto nacional. En cualquier caso, el interés de conocer y promover la dimensión de los impactos del AC y la acreditación en Chile no debiera perder de vista que la riqueza de la acreditación sigue estando en el genuino ejercicio del proceso en sí mismo, como un proceso más, entre otros, necesario para fortalecer nuestra educación superior.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	es
dc.relation	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/168/174
dc.rights	Derechos de autor 2018 Calidad en la Educación	es
dc.source	Calidad en la Educación; No. 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 192-209	en
dc.source	Calidad en la Educación; ##issue.no## 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 192-209	es-AR
dc.source	Calidad en la Educación; Núm. 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 192-209	es
dc.source	0718-4565
dc.source	0717-4004
dc.subject	accreditation	en
dc.subject	higher education	en
dc.subject	quality assurance (QA)	en
dc.subject	Chile	en
dc.subject	acreditación	es
dc.subject	educación superior	es
dc.subject	aseguramiento de la calidad (AC)	es
dc.subject	Chile	es
dc.title	Considerations and Suggestions on the Impacts of Quality Assurance and Higher Education Accreditation.	en
dc.title	Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior. Consideraciones y proposiciones.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

This item appears in the following Collection(s)

Calidad en la Educación
[0-9]{4}

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