Economic literacy in psychology students.

Denegri, Marianela; Cabezas, Daniel; Páez, Alex; Vargas, Mauricio; Sepúlveda, Jocelyne

Alfabetización económica en estudiantes de la carrera de Psicología.

dc.creator	Denegri, Marianela	es
dc.creator	Cabezas, Daniel	es
dc.creator	Páez, Alex	es
dc.creator	Vargas, Mauricio	es
dc.creator	Sepúlveda, Jocelyne	es
dc.date	2009-04-18
dc.identifier	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/179
dc.identifier	10.31619/caledu.n30.179
dc.description	The purpose of this research was to determinate the level of economic literacy of psychology students of Universidad de La Frontera, Chile. The Economic Literacy Test for Adults (TAE-A) was applied in 172 students, from which 111 were women. Results indicate that psychology students hold a middle level of economic literacy with significant differences on the academic level and no differences for gender. Interpretation of results takes into account impacts of obligatory formation in Economic Psychology at specific academic levels and the need to develop skills in this area for personal formation and the future professional practice.	en
dc.description	El propósito de esta investigación fue determinar el nivel de alfabetización económica en estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad de La Frontera, Chile. Se aplicó el Test de Alfabetización Económica para Adultos (TAE-A) a 172 estudiantes de distintos niveles académicos dentro de la carrera, de los cuales 111 correspondieron a mujeres. Los resultados indican que estos estudiantes se encuentran en un nivel medio de alfabetización económica, encontrándose diferencias significativas por nivel académico, pero no diferencias por género. Los resultados se interpretan considerando el impacto de la formación obligatoria en Psicología Económica en determinados niveles académicos de la carrera y la necesidad de desarrollar competencias en este ámbito para la formación personal y el futuro ejercicio profesional.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	es
dc.relation	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/179/184
dc.rights	Derechos de autor 2018 Calidad en la Educación	es
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es
dc.source	Calidad en la Educación; No. 30 (2009): Revista Calidad en la Educación; 234-249	en
dc.source	Calidad en la Educación; ##issue.no## 30 (2009): Revista Calidad en la Educación; 234-249	es-AR
dc.source	Calidad en la Educación; Núm. 30 (2009): Revista Calidad en la Educación; 234-249	es
dc.source	0718-4565
dc.source	0717-4004
dc.subject	economic literacy	en
dc.subject	university students	en
dc.subject	gender	en
dc.subject	economic education	en
dc.subject	alfabetización económica	es
dc.subject	estudiantes universitarios	es
dc.subject	género	es
dc.subject	educación económica	es
dc.title	Economic literacy in psychology students.	en
dc.title	Alfabetización económica en estudiantes de la carrera de Psicología.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

This item appears in the following Collection(s)

Calidad en la Educación
[0-9]{4}

Show simple item record