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Modelo de gestión para homogeneizar y asegurar calidad docente en una universidad con expansión territorial

dc.creatorMerino, Carloses
dc.date2006-05-07
dc.date.accessioned2024-04-19T17:05:19Z
dc.date.available2024-04-19T17:05:19Z
dc.identifierhttps://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/272
dc.identifier10.31619/caledu.n24.272
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/241649
dc.descriptionThe Arturo Prat University is a State organization that due to its origin and financial conditions has implemented an operational management model based on the establishment of centers and campuses. The aim is to grow with a competitive capacity and as a complex university. This territorial expansion implies having policies and systems to assure homogeneity and quality in the service offered by the faculty. This article describes a management model aimed at this objective and shows the future that the University looks forward to.en
dc.descriptionLa Universidad Arturo Prat es una organización estatal que, por su origen y condiciones financieras, ha instaurado un modelo de gestión operacional basado en la instalación de centros y sedes, con el fin de poder desarrollarse con capacidad competitiva y como una universidad compleja. Esta expansión territorial implica contar con políticas y mecanismos que aseguren homogeneidad y calidad en el servicio docente que la universidad ofrece. En el presente artículo se describe un modelo de gestión para este objetivo y se señala el destino que se pretende alcanzar.es
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónes
dc.relationhttps://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/272/276
dc.rightsDerechos de autor 2018 Calidad en la Educaciónes
dc.sourceCalidad en la Educación; No. 24 (2006): Revista Calidad en la Educación: La gestión de las instituciones de educación superior; 159-169en
dc.sourceCalidad en la Educación; ##issue.no## 24 (2006): Revista Calidad en la Educación: La gestión de las instituciones de educación superior; 159-169es-AR
dc.sourceCalidad en la Educación; Núm. 24 (2006): Revista Calidad en la Educación: La gestión de las instituciones de educación superior; 159-169es
dc.source0718-4565
dc.source0717-4004
dc.subjectterritorial expansionen
dc.subjectmanagement modelen
dc.subjectquality of the facultyen
dc.subjectexpansión territoriales
dc.subjectmodelo de gestiónes
dc.subjectcalidad docentees
dc.titleManagement model to homogenize and assure the quality of the faculty in a university with a territorial expansionen
dc.titleModelo de gestión para homogeneizar y asegurar calidad docente en una universidad con expansión territoriales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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