Browsing Revista Akadèmeia by Issue Date
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Relación de la Capacidad Aeróbica, las Redes Atencionales y el Rendimiento Académico: Una Revisión Narrativa.
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 2 (2018): Noviembre-Diciembre; 81-104. -
Estereotipos sobre la vejez en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de Salud, Universidad UCINF
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 1 (2016): Agosto; 103-119. -
El sentido de la docencia en la educación de adultos y sus implicancias: estudio etnográfico en un Centro de Educación Integral de Adultos de Santiago
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 1 (2016): Agosto; 87-102. -
Programa de Apoyo a padres, madres y/o cuidadores de un Centro de Estimulación Temprana de una universidad privada en Santiago de Chile.
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 1 (2018): Julio-Agosto; 110-136. -
Nuevas alfabetizaciones y desafíos en la educación: discusión bibliográfica
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 2 (2016): Diciembre; 51-64. -
LISTADO DE REVISORES REVISTA AKADÈMEIA
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 2 (2016): Diciembre; 107. -
Educar A Través de la Investigación, Educar A Través del Juego: El Role-playing Game (RPG) Como Estrategia De Enseñanza En La Educación Superior
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 2 (2018): Noviembre-Diciembre; 24-42. -
Los contextos socio-culturales y el desarrollo de competencias: ejes articuladores de la investigación sobre alfabetización inicial
Revista Akadèmeia; Vol. 16, Núm. 1 (2017): Julio-Agosto; 4-39. -
Percepciones individuales y sociales en la postergación del retiro laboral
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 2 (2016): Diciembre; 77-87. -
Ontología como crítica y la epistemología como reificación
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 1 (2016): Agosto; 75-85. -
Reseñas: La Gestión de Incidentes Críticos en la Universidad.
Revista Akadèmeia; Vol. 16, Núm. 1 (2017): Julio-Agosto; 169-172. -
Editorial
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 1 (2018): Julio-Agosto; 2-3. -
Ciencia y tecnología en Argentina: ¿libertad de investigación o planificación estatal? Debates en la revista Ciencia Nueva entre 1970 y 1972Ciencia y tecnología en Argentina: ¿libertad de investigación o planificación estatal? Debates en la revista Ciencia Nueva entre 1970 y 1972
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 1 (2018): Julio-Agosto; 23-55. -
Rasgos atinentes a contextos potencialmente poderosos de aprendizaje. Un estudio en clases universitarias
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 2 (2016): Diciembre; 7-27. -
Editorial
Revista Akadèmeia; Vol. 15, Núm. 2 (2016): Diciembre; 3-4. -
El talento pedagógico: aportes desde la didáctica para el aprendizaje significativo
Revista Akadèmeia; Vol. 18, Núm. 1 (2019): JULIO-AGOSTO; 54-87. -
Estructura Categorial de la Agenda del Conocimiento: Una revisión Sistemática de 2015 a 2019
Revista Akadèmeia; Vol. 18, Núm. 1 (2019): JULIO-AGOSTO; 1-23. -
Dimensión no-verbal de las interacciones en el espacio escolar en China. Abordaje exploratorio en una escuela primaria en Pequín
Revista Akadèmeia; Vol. 18, Núm. 1 (2019): JULIO-AGOSTO; 24-53. -
La problemática de la comunicación en la fase de implementación de las políticas educacionales: Una aproximación desde la «intersubjetividad»
Revista Akadèmeia; Vol. 16, Núm. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 21-33. -
La formación docente en profesionales que se desempeñan como profesores universitarios
Revista Akadèmeia; Vol. 16, Núm. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 34-48.