The identity of family: An educative challenge

Bernal Martínez de Soria, Aurora

La identidad de la familia: Un reto educativo

dc.creator	Bernal Martínez de Soria, Aurora
dc.date	2015-05-24
dc.date.accessioned	2025-05-30T16:10:33Z
dc.date.available	2025-05-30T16:10:33Z
dc.identifier	https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/289
dc.identifier	10.4151/07189729-Vol.55-Iss.1-Art.289
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/253527
dc.description	Family is the basic unit of society. The functions of the family,basically, care, socialization and education are necessary for human development. Research evidences explain these claimsin a positive sense, when family can fulfill these functions, and ina negative sense, when family isn't able. In these pages the argument runs on the need to reflect on the identity of the familyto assess what contribution the development the families can bring. From a sociological approach and following the ideas of Relational Sociology (Pierpaolo Donati), discourse extendsbeyond the issue of family functions. The explanation of whatthe family is an educational challenge in our context. The ideasabout the meaning of family can be motivating for citizens toassume the essential task of struggling families to care for people and society.	en-US
dc.description	La familia es célula básica de la sociedad. Las funciones de la familia, básicamente, cuidado, socialización y educación son necesarias para el desarrollo humano. La investigación evidencia estas afirmaciones tanto en un sentido positivo, cuando la familia puede cumplir estas funciones, como negativo, cuando no las puede llevar a cabo. En estas páginas se argumenta la necesidad de reflexionar sobre la identidad de la familia para valorar qué contribución al desarrollo se le puede pedir a las familias. Desde un enfoque sociológico y siguiendo las ideas de la Sociología relacional de Pierpaolo Donati, el discurso discurre más allá del tema de las funciones de la familia. Mostrar qué es la familia constituye un reto educativo en nuestro contexto. Las ideas acerca del sentido de la familia pueden ser motivadoras para que los ciudadanos asuman la imprescindible tarea de hacer familias que cuiden a las personas y a la sociedad.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso	es-ES
dc.relation	https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/289/190
dc.rights	Derechos de autor 2015 Aurora Bernal Martínez de Soria	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0	es-ES
dc.source	Perspectiva Educacional; Vol. 55 No. 1 (2016); 95-150	en-US
dc.source	Perspectiva Educacional; Vol. 55 Núm. 1 (2016); 95-150	es-ES
dc.source	0718-9729
dc.subject	relaciones interpersonales	es-ES
dc.subject	relaciones familiares	es-ES
dc.subject	educación familiar	es-ES
dc.subject	valores sociales	es-ES
dc.subject	desarrollo.	es-ES
dc.subject	relationships	en-US
dc.subject	family relationships	en-US
dc.subject	family life education	en-US
dc.subject	social values	en-US
dc.subject	development.	en-US
dc.title	The identity of family: An educative challenge	en-US
dc.title	La identidad de la familia: Un reto educativo	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

This item appears in the following Collection(s)

Perspectivas Educacional: Formación de Profesores
\([0-9]{4}\)

Show simple item record