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En el laberinto de la praxis comunitaria. Tensiones y desafíos para la enseñanza universitaria

Author
Durán, Andrés; Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Leyton, Isca; Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abarca, Fariel; Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Full text
http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/539
10.25074/07195532.17.539
Abstract
El presente artículo presenta algunos elementos fundamentales sobre la experiencia de enseñar y aprender “praxis comunitaria”, cuando el espacio de trabajo involucra el entrecruzamiento de diferentes actores: académicos, estudiantiles, territoriales, y actores institucionales, todos atravesados por una misma encrucijada: mejorar las condiciones de vida de un territorio, y sus habitantes. El texto se detiene en un conjunto de reflexiones teórico metodológicas que como equipo docente hemos ido desarrollando a partir de nuestra experiencia formativa en sectores populares.
Metadata
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Discipline
Artes, Arquitectura y UrbanismoCiencias Agrarias, Forestales y VeterinariasCiencias Exactas y NaturalesCiencias SocialesDerechoEconomía y AdministraciónFilosofía y HumanidadesIngenieríaMedicinaMultidisciplinarias
Institutions
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