Browsing Universidad de la Frontera by Title
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La conformación de una clima favorable a la ocupación de la Araucanía.
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 6 No. 1 (1994): Lengua y Literatura Mapuche. -
La Congruencia Evaluativa en la Construcción de Instrumentos de Docentes Universitarios: Una Mirada Metaevaluativa
Investigaciones en Educación; Vol. 9 Núm. 2 (2009): Revista Investigaciones en Educación, 2009. Vol.9 N.2; 129-141. -
La Construcción de Expectativas Laborales y Educativas de los Estudiantes en Edad de Cristalización Vocacional y la Influencia del Contexto en el que Viven
Investigaciones en Educación; Vol. 8 Núm. 2 (2008): Revista Investigaciones en Educación, 2008. Vol. 8 N.2; 167-188. -
La construcción de la gobernanza a través de la transparencia y la rendición de cuentas: El caso de Regidor 19 en el Municipio de Juárez, México.
Fronteras - ISSN 0719-4285; Vol. 3 Núm. 2 (2016); 67-95. -
La construcción de la utopia mapuche, a partir del pasado prehispánico
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 11 No. 1 (2004): Lengua y Literatura Mapuche. -
La construcción de un “nos-otros” en los relatos de Evo Morales ante la organización de las Naciones Unidas
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 7 No 2 (2014): Setiembre – Diciembre; 75-95. -
La Construcción Social de la Investigación Cuantitativa
Fronteras - ISSN 0719-4285; Vol. 2 Núm. 1 (2015); 5-20. -
La contribución de las redes sociales a la participación política.
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 5 No 2 (2012): Setiembre – Diciembre; 7-22. -
La Convivencia Social. Un Aprendizaje desde la Escuela
Investigaciones en Educación; Vol. 5 Núm. 2 (2005): Revista Investigaciones en Educación, 2005. Vol. 5 N.2; 181-194. -
La crítica literaria periodística y la interculturalidad
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 12 No. 1 (2006): Lengua y Literatura Mapuche. -
LA CUESTIÓN DE LA ALTERIDAD INDÍGENA EN LA EDUCACIÓN, UNA APROXIMACIÓN DESDE EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 16 No. 1 (2014): Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas (RLLI). -
La cultura del sentimiento en los medios de comunicación de masas: un análisis semiótico de dos noticias del 24 Horas al Día de TVN y 24 Horas Central
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 6 No 1 (2013): Enero - Agosto; 64-84. -
La cultura del trabajo en equipo en educación: un constante perfeccionamiento en los roles y competencias
Investigaciones en Educación; Vol. 14 Núm. 2 (2014): Revista Investigaciones en Educación, 2014. Vol. 14 N.2; 41-58. -
La decolonización del saber y el ser mapuche.
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 5 No 2 (2012): Setiembre – Diciembre; 135-149. -
La desilusión de la imagen. Arqueología, cuerpo (s) y mirada (s).
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 10 No 1 (2017): Enero - Agosto; 265-268. -
La difusión de la cultura española en Marruecos a través de los Institutos Cervantes
Perspectivas de la Comunicación - ISSN 0718-4867; Vol 8 No 1 (2015): Enero - Agosto; 57-78. -
La dimensión del acceso en el estudio del discurso público mapuche.
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 9 No. 1 (2000): Lengua y Literatura Mapuche. -
La dinámica del cambio en la estructura sintáctica del tehuelche o aoneko'a'jen
Revista de Lenguas y Literatura Indoamericanas - antes Lengua y Literatura Mapuche; Vol. 11 No. 1 (2004): Lengua y Literatura Mapuche. -
La Educación Ambiental a Través de la Enseñanza de las Ciencias en el Primer Ciclo de Educación Media. El Caso de Dos Establecimientos Educacionales de Temuco, Novena Región
Investigaciones en Educación; Vol. 4 Núm. 4 (2004): Revista Investigaciones en Educación, 2004. Vol.4; 287-305. -
La Educación de Adultos, Desafío para el Siglo XXI
Investigaciones en Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2006): Revista Investigaciones en Educación, 2006. Vol.6 N.1; 195-209.