The Chilean Congress is processing a bill on certification of labor competencies that will allow individuals working in this field to obtain some form of acknowledgement not necessarily dependent on formal education. This paper discusses the implications of an accreditation system of this kind with regard to the educational supply in the audiovisual field. In general, it suggests some ideas that should serve as the basis for a more extensive discussion on the role of higher education institutions regarding the training of technicians and professionals in this area.En el Congreso Nacional de Chile se encuentra en trámite una ley sobre certificación de competencias laborales, que permitiría obtener un tipo de reconocimiento no necesariamente dependiente de la educación formal. Este artículo discute las implicaciones de tal sistema de acreditación con relación a la oferta educacional en el área audiovisual. Propone, en general, algunas ideas que debieran servir de base para una discusión mayor sobre el rol de las instituciones de educación superior en el ámbito de la formación de técnicos y profesionales en esta área.