Browsing Persona y Sociedad by Title
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La antropología del cuerpo y las ciencias cognitivas frente al enfoque situacional de la mente
. Persona y Sociedad; Vol. 26 Núm. 2 (2012): Persona y Sociedad; 79,94 -
La busqueda de inteligibilidad en la modernidad desconfiada
. Persona y Sociedad; Vol. 24 Núm. 2 (2010): Persona y Sociedad; 35,50 -
La capacidad generativa de la familia. Un análisis sociológico desde el enfoque relacional y morfogenético
. Persona y Sociedad; Vol. 29 Núm. 3 (2015): Persona y Sociedad; 11,38 -
La cerámica de Quinchamalí como patrimonio cultural nacional. Dimensiones materiales e inmateriales de una tradición alfarera
. Persona y Sociedad; Vol. 32 Núm. 1 (2018): Persona y Sociedad; 140,162 -
La ciudad como escaparate: Arte urbano, sus relecturas y apropiaciones en la Zona Típica del Barrio Santa Lucía-Mulato Gil de Castro-Parque Forestal durante el estallido social (2019-2020)
. Persona y Sociedad; Vol. 36 Núm. 2 (2022): Persona y Sociedad; 9-37 -
La construcción del enemigo en sus usos lingüísticos del integrismo católico en la justificación del golpe de Estado en Chile. El caso de las revistas Fiducia y Tizona, 1965-1973
. Persona y Sociedad; Vol. 28 Núm. 1 (2014): Persona y Sociedad; 57,84 -
La construcción del memorial en la ciudad: inscripciones sobre los derechos humanos en el Santiago (pos) dictatorial
. Persona y Sociedad; Vol. 26 Núm. 3 (2012): Persona y Sociedad; 53,56 -
La construcción social de las demencias en las personas mayores de la Región Metropolitana, Chile
. Persona y Sociedad; Vol. 29 Núm. 2 (2015): Persona y Sociedad; 135,139 -
La cultura política en Bolivia La posibilidad del populismo autoritario
. Persona y Sociedad; Vol. 23 Núm. 3 (2009): Persona y Sociedad; 9,28 -
La desigualdad de la sociedad. Diferenciación y desigualdad en la sociedad moderna
. Persona y Sociedad; Vol. 26 Núm. 2 (2012): Persona y Sociedad; 51,77 -
La dimensión afectiva en el compromiso ciudadano
. Persona y Sociedad; Vol. 27 Núm. 1 (2013): Persona y Sociedad; 73,100 -
La enseñanza de la historia reciente como herramienta clave de la educación política
. Persona y Sociedad; Vol. 25 Núm. 3 (2011): Persona y Sociedad; 29,52 -
La enseñanza de los derechos humanos en la ciencia política chilena. Un análisis comparativo sobre su presencia en mallas curriculares y perfiles de egreso
. Persona y Sociedad; Vol. 33 Núm. 2 (2019): Persona y Sociedad; 229,255 -
La forma de la comunicación constituyente: Principios pragmáticos para resguardar el diálogo en un contexto amenazante
. Persona y Sociedad; Vol. 33 Núm. 2 (2019): Persona y Sociedad; 42,55 -
La gentrificación turística de Airbnb: análisis socioespacial de dos monumentos en la Ciudad de México
. Persona y Sociedad; Vol. 34 Núm. 1 (2020): Persona y Sociedad; 45,70 -
La gobernanza de las áreas marinas protegidas: un modelo global puesto a prueba por controversias y reinvenciones locales
. Persona y Sociedad; Vol. 37 Núm. 1 (2023): Persona y Sociedad; 13-40 -
La gobernanza entre ficción, fricción y coordinación: el caso del proyecto AgroEcoDiv (Guadalupe-Francia)
. Persona y Sociedad; Vol. 37 Núm. 1 (2023): Persona y Sociedad; 75-96 -
La individuación como macrosociología de la sociedad singularista
. Persona y Sociedad; Vol. 24 Núm. 3 (2010): Persona y Sociedad; 9,29 -
La Infraestructura de Datos Espaciales del Conurbano Bonaerense (Argentina)
. Persona y Sociedad; Vol. 31 Núm. 1 (2017): Persona y Sociedad; 103,125 -
La La gobernanza del desarrollo rural en el departamento de Salto (Uruguay): el caso de los instrumentos CAD y MDR
. Persona y Sociedad; Vol. 37 Núm. 1 (2023): Persona y Sociedad; 59-74