Universidad de Los Lagos: Recent submissions
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Complexity and curriculum: for a new relationship
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 25 (2010): Educación. Creación de nuevas relaciones posibles -
The new sciences of life
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 25 (2010): Educación. Creación de nuevas relaciones posibles -
Towards a more integrated globalization
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 5 (2003): Sustentabilidad y sociedades sustentables -
Viviana Beguán, Alicia Kozameh & Silvia Echarte, Nosotras las presas políticas, Editorial Nuestra América, Buenos Aires, 2006, 485 p.
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 16 (2007): Hacia la transdiciplinariedad -
From the valley of tears to the valley of Jauja: the redemptionist promisses of neopentecostalism in this world
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 14 (2006): Hacia una cultura del agua -
Psychoanalysis and science: the bases for misunderstanding
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 2 (2002): Desolación y nuevos vínculos sociales -
Ecology and evaluation of agricultural projects I+D in capitalist and socialist countries. A challenge for sustainable development or the impossible evaluation?
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 9 (2004): Género y sustentabilidad -
About knowledges and territories –diversity and emancipation arising from latin-american experience
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 22 (2009): Lo local: ámbito de contención de la globalización “perversa” -
Luis Razeto, Desarrollo, Transformación y Perfeccionamiento de la Economía en el Tiempo, Universidad Bolivariana, Santiago, 2002, 764 p.
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 4 (2003): Por una nueva globalización -
Who could be Neoliberal?
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 12 (2005): Individualismo y bien común: los límites de las instituciones -
Are they controllable Latin American democracies?
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 12 (2005): Individualismo y bien común: los límites de las instituciones -
A layer of marine hunter-gatherers in the coastal terrace of Low Patache, South of Iquique. Archaeological and geographical study
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 7 (2004): Saberes (s), ciencias (s) y tecnologías (s) -
The psychocorporal recovery as basic axis for environmental values education
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 9 (2004): Género y sustentabilidad -
Energy, space, territory and local social development: the use of natural gas in Mato Grosso del Sur ceramics
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 22 (2009): Lo local: ámbito de contención de la globalización “perversa” -
Some aspects of complex education
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 25 (2010): Educación. Creación de nuevas relaciones posibles -
Another democracy: civil society, citizenship and local governance (Notes for discution)
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 16 (2007): Hacia la transdiciplinariedad -
Environmental rationality and dialogue about knowledges: significance and meaning in building a sustainable future
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 7 (2004): Saberes (s), ciencias (s) y tecnologías (s) -
National policy and local politics: the assumptions of solidarity
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 7 (2004): Saberes (s), ciencias (s) y tecnologías (s) -
Economics and sustainability: ecological economics in perspective
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 2 (2002): Desolación y nuevos vínculos sociales -
Culture and democracy of water
. Polis Revista Latinoamericana; Núm. 14 (2006): Hacia una cultura del agua