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Social uses of soap operas by Cuban families of different socio-economics positions
. Cuadernos.info; No. 33 (2013): Dossier: Las nuevas Audiencias; 13-28 -
¿Sólo importan las palabras?
. Cuadernos.info; núm. 7: TEMAS GENERALES; 46-50 -
¿Sólo importan las palabras?
. Cuadernos.info ; Núm. 7 (1991): TEMAS GENERALES; 46-50 -
Spain is different. Online coverage of the Paris climate summit in five countries
. Cuadernos.info; No. 49 (2021): Computational methods and Big Data; 166-191 -
Sport, advertising and brands in physical education textbooks
. Cuadernos.info; núm. 46; 281-306 -
Sport, advertising and brands in physical education textbooks
. Cuadernos.info; No. 46 (2020): Temas Generales; 281-306 -
Standing of journalistic sources in the Argentinean media policy (2009 and 2016)
. Cuadernos.info; núm. 42: Social media, branding y consumo; 101-118 -
Standing of journalistic sources in the Argentinean media policy (2009 and 2016)
. Cuadernos.info; No. 42 (2018): Dossier: Social media, branding y consumo: Analizando cadenas de valor comunicacionales; 101-118 -
Street subsistence work and citizen safety in América Noticias
. Cuadernos.info ; Núm. 28 (2011): TEMA CENTRAL: POLÍTICAS PÚBLICAS Y COMUNICACIÓN; 7-18 -
Students' perception of university communication
. Cuadernos.info; No. 50 (2021): Temas Generales; 299-322 -
Studies in communication/education for social change in spanish universities. Paths towards an interdisciplinary dialogue
. Cuadernos.info; núm. 35: Comunicación y Educación; 83-102 -
Studies in communication/education for social change in spanish universities. Paths towards an interdisciplinary dialogue
. Cuadernos.info; No. 35 (2014): Dossier: Comunicación y Educación: Ampliando las fronteras; 83-102 -
Studies on Communication and Education in Ibero-America: overview on the postgraduate courses
. Cuadernos.info; núm. 35: Comunicación y Educación; 103-117 -
Studies on Communication and Education in Ibero-America: overview on the postgraduate courses
. Cuadernos.info; No. 35 (2014): Dossier: Comunicación y Educación: Ampliando las fronteras; 103-117 -
Study on training in audiovisual competence of teachers and students in southern Ecuador
. Cuadernos.info; No. 35 (2014): Dossier: Comunicación y Educación: Ampliando las fronteras; 119-131 -
Tabloidización: El despertar de una tendencia
. Cuadernos.info; núm. 16: TEMAS GENERALES; 10- 16 -
Tabloidización: El despertar de una tendencia
. Cuadernos.info ; Núm. 16- 17 (2004): TEMAS GENERALES; 10-16 -
Tagging feminism. Analysis of Ibero-American cybermedia
. Cuadernos.info; núm. 46; 47-65 -
Tagging feminism. Analysis of Ibero-American cybermedia
. Cuadernos.info; No. 46 (2020): Temas Generales; 47-65 -
Taking sides on facebook: Political parties and the pension reform in Brazil
. Cuadernos.info; No. 50 (2021): Temas Generales; 249-274