Browsing Pensamiento Educativo by Subject "ranking de notas"
Now showing items 1-2 of 2
-
The Case of the Propedéutico Program at Universidad de Santiago de Chile (USACH)
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 49 Núm. 2 (2012). -
The Effect of Including High School Grade Rankings in the Admission Process for Chilean Universities
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 52 Núm. 1 (2015); 95-118.