Browsing Convergencia Educativa: Revista Electrónica de Educación by Issue Date

The Dasein in Heidegger

Neumann Soto, Hardy. Palabra y Razón; Núm. 7-8 (2015): Palabra y Razón; 7-18

Pistas para una lectura e interpretación de la encíclica Lumen fidei

Almonacid, Cristhian; Lambert, César. Palabra y Razón; Núm. 5-6 (2014): Palabra y Razón; 87-97

Scepticismus Humeanus Atque Idealismus Transcenentalis–Nova Deliberatio

Redmond, Gualerius (Walter). Palabra y Razón; Núm. 5-6 (2014): Palabra y Razón; 81-86

When the revelation is not transparency Possibilities of a philosophical-theological dialogue from the proposal of Byung-Chul Han

Espinosa Arce, Juan Pablo. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 61-73

Spirituals cares in the health institution: insignificance, utility, necessity?

Lemieux, Raymond. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 23-42

Zubiri’s philosophy of religion and dialogs with sound and music

González Romanini, Romina. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 43-59

Préface « Le lieu introuvable du pardon »

de Peretti, Cristina. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 99-104

The importance of spiritual dimension in the process of healing the sick

Lobo Bustamante, Marcela. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 9-21

Maurice Bellet :

Tonus, Myriam. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 75-95

“Condición humana y ecología integral:

Reyes-Lobos, Maximiliano Miguel. Palabra y Razón; Núm. 16 (2019): Palabra y Razón; 99-108

En Santiago de Chile

Mathot Flamand, Benoit. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 105-107

Presentación

Mathot Flamand, Benoit. Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 7-8

Tensiones entre una evaluación centrada en los resultados a una evaluación autentica de los aprendizajes

Cornejo Valderrama, Carolina; Vidal Espinoza, Rubén; Ruay Garcés, Rodrigo. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 19-30

Impacto de las competencias digitales en los docentes de básica secundaria

Merchán Lesmes, Yair Fernando; Gómez Zermeño, Marcela Georgina; Pintor Chávez, María Manuela. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 67-83

Estudio de la gestión directiva en tres establecimientos municipalizados de la comuna de San Javier, a la luz del marco para la buena dirección

Silva Cofré, Francisco Ariel. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 85-109

Reflexiones entorno al ingreso de personas con discapacidad a la Educación Superior

Cifuentes Andrade, Dafny; Fuentes Imas, Javiera; Gutiérrez Zúñiga, Romina; Vidal Espinoza, Rubén. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 9-18

Desarrollo de la ética comunitarista y su aporte en la educación

Piña Orellana, Pilar; Nuñez Orellana, Paul; San Martín R., Víctor. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 85-97

Diversidad sexual en la óptica de los profesores de Talca

Pérez A., Eugenio. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 45-66

Aproximaciones al empleo con apoyo en Chile y Latinoamérica

Vidal Espinoza, Rubén; Cornejo Valderrama, Carolina. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 99-111

Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación

Rioseco Pais, Marcelo. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 67-84