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El rol de la cantidad de input en el proceso de aprendizaje de las categorías vocálicas / i:/ e/ I/ del inglés por niños castellano hablantes
Lenguas Modernas; Núm. 45 (2015): Primer Semestre; Pág. 87 - 107. -
El rol de la imitación y de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 27 - 35. -
El rol de la imitación y de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Lenguas Modernas; Núm. 6 (1979); 27 - 35. -
El rol de la literatura inglesa en los programas de pedagogía en inglés en Santiago de Chile
Lenguas Modernas; Núm. 48 (2016): Segundo semestre; pp. 83-104. -
El rol de la literatura inglesa en los programas de pedagogía en inglés en Santiago de Chile
Lenguas Modernas; Núm. 48 (2016): Segundo semestre; pp. 83-104. -
El valor de las actividades de prelectura en la comprensión de textos cientítico-técxicos escritos en inglés
Lenguas Modernas; Núm. 24 (1997); 187 - 198. -
El valor de las actividades de prelectura en la comprensión de textos cientítico-técxicos escritos en inglés
Lenguas Modernas; Núm. 24 (1997); 187 - 198. -
Elaboración de un instrumento para el diagnóstico de la comprensión de narraciones
Lenguas Modernas; Núm. 16 (1989); 41 - 68. -
Elaboración de un instrumento para el diagnóstico de la comprensión de narraciones
Lenguas Modernas; Núm. 16 (1989); 41 - 68. -
Elección temática, expresión afectiva y clase social
Lenguas Modernas; Núm. 19 (1992); 107 - 113. -
Elección temática, expresión afectiva y clase social
Lenguas Modernas; Núm. 19 (1992); 107 - 113. -
Elementary school children's pragmatic skills: What children learn between five and ten
Lenguas Modernas; Núm. 14 (1987); 57 - 67. -
Elementary school children's pragmatic skills: What children learn between five and ten
Lenguas Modernas; Núm. 14 (1987); 57 - 67. -
Elements of the philosophy of science for the characterization of the current Chilean linguistic production (2008-2010)
Lenguas Modernas; Núm. 39 (2012): Primer semestre; Pág. 83-101. -
Elements of the philosophy of science for the characterization of the current Chilean linguistic production (2008-2010)
Lenguas Modernas; Núm. 39 (2012): Primer semestre; Pág. 83-101. -
Elena Alcalde Peñalver y Alexandra Santamaría Urbieta. Aproximación a la traducción inanciera inglés-español: Textos, términos y recursos documentales. Granada: Comares, 2019, 152 páginas ISBN: 978-84-9045-779-5
Lenguas Modernas; Núm. 58 (2021): Segundo semestre; pp. 243-246. -
Elisenda Bernal, Sergi Torner y Janet DeCesaris (eds.) Estudis de lexicografia 2003-2005
Lenguas Modernas; Núm. 36 (2010): Segundo semestre; Pág. 131-133. -
Elisenda Bernal, Sergi Torner y Janet DeCesaris (eds.) Estudis de lexicografia 2003-2005
Lenguas Modernas; Núm. 36 (2010): Segundo semestre; Pág. 131-133. -
En torno a la enseñanza de idiomas extranjeros en la educación media chilena
Lenguas Modernas; Núm. 3 (1976); 51 - 60. -
En torno a la enseñanza de idiomas extranjeros en la educación media chilena
Lenguas Modernas; Núm. 3 (1976); 51 - 60.