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CAPITALISMO Y EDUCACIÓN: UN ESTUDIO ACERCA DE LA CONSCIENCIA HISTÓRICA DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO MEDIO DEL LICEO DARÍO SALAS Y EL COLEGIO THE NEWLAND SCHOOL POR MEDIO DE LA NARRATIVA HISTÓRICA
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 19 (2018): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRÍTICA; 151 - 178. -
Capitalismo y pueblos indígenas en el Chaco argentino: formas y determinaciones de una subjetividad productiva
Antropologías del Sur; Vol. 4 Núm. 7 (2017): Dossier Antropología Rural; 117-139. -
Características del vínculo afectivo entre madres e hijos, concebidos producto de una Agresión Sexual, según profesionales expertos
Castalia - Revista de Psicología de la Academia; Núm. 31 (2018): Psicologías contemporáneas en el campo del Derecho; 6-15. -
Características Psicométricas de la Escala Existencial Adaptada para Medir Solamente la Sub-escala del Autodistanciamiento
Castalia - Revista de Psicología de la Academia; Núm. 35 (2020): Pandemia: lecturas psicológicas y sociopolíticas; 97-107. -
Carmen Rosa Rea Campos. Cuando la otredad se iguala. Racismo y cambio estructural en Oruro-Bolivia
Antropologías del Sur; Vol. 4 Núm. 8 (2017): Dossier Afrodescendientes y Racismo; 233-235. -
Carretas y ferrocarriles. Competencia y complementariedad económicas en el desarrollo del transporte salitrero en Tarapacá durante el siglo XIX
Revista de la Academia; Núm. 30 (2020): Primavera; 11-42. -
Cartografiando algunos de los giros de la geografía humana contemporánea: tensiones y debates entre geografías “post” y geografías “neo”
Revista de Geografía Espacios; Vol 6 No 11 (2016); 32-57. -
Catálogo Venezolano de Tesis de Antropología: experiencias, impresiones y resultados
Antropologías del Sur; Vol. 8 Núm. 16 (2021): Dossier Antropologías en/desde Latinoamérica; 165-188. -
Catálogos Latinoamericanos de Tesis en Antropología Social: una reflexión acerca del proceso de construcción, colaboración y entrega de resultados
Antropologías del Sur; Vol. 8 Núm. 16 (2021): Dossier Antropologías en/desde Latinoamérica; 153-164. -
Categorización pedagógica Freiriana de buenas prácticas docentes en educación básica durante la contingencia por COVID-19
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 24 (2020): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 1-18. -
Cazadores de huellas indíciales del estar siendo (abierto). El caso de las economías amalgamadas de Karl Polanyi
Revista de la Academia; Núm. 25 (2018): Otoño; 43-57. -
Censos e hipotecas en el Tocuyo (1821-1933) Venezuela.
Tiempo Histórico; Núm. 21 (2020): Tiempo Histórico. -
Challenges before New Context and Educational Alternatives: A Reflective View in the Brazilian Case
Revista de Geografía Espacios; Vol 11 No 21 (2021): Número 21; 78-90. -
Chile en la Sociedad de las Naciones. Urdiendo la defensa del ‘Factor Territorial’ ante la amenaza de Perú y Bolivia
Tiempo Histórico; Núm. 11 (2015): Tiempo Historico. -
CHILE ENTRE EL PROTAGONISMO PRODUCTIVO DE PIELES DE GANADOS MENORES Y EL REZAGO COMERCIAL COMPETITIVO REGIONAL. ANÁLISIS A PARTIR DE UNA RED MERCANTIL LOCAL/REGIONAL (FINALES DEL SIGLO XVIII)
Tiempo Histórico; Núm. 13 (2016): Tiempo Histórico. -
Chile woke up international(ly)
Revista de Geografía Espacios; Vol 10 No 20 (2020); 163-168. -
Chilean youth in documentary cinema of the Popular Unity years: representation and reception in the film Descomedidos y Chascones (1973)
Revista Actos; Vol. 2 Núm. 4 (2020): Revista Actos; 102-113. -
Chili 1970-1973 Mille jours qui ébranlèrent le monde
Tiempo Histórico; Núm. 6 (2013): Tiempo Histórico. -
Ciclo de Conversaciones Antropologías del Sur Josefina Hurtado Neira
Antropologías del Sur; Vol. 10 Núm. 20 (2023): Dossier Campos de las antropologías hechas en Chile; 263-278. -
Ciclo de conversaciones Antropologías del Sur: Ana María Oyarce
Antropologías del Sur; Vol. 8 Núm. 16 (2021): Dossier Antropologías en/desde Latinoamérica; 269-287.