Universidad de La Serena: Recent submissions
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Modos de ver la cultura visual de niños y niñas en los jardines infantiles. Un recorrido por la ciudad de La Serena
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 95-106 -
Plan Ceibal: apropiación de las TIC's desde una perspectiva con Derechos
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación; 37-54 -
La medicalización de las infancias, ¿hacia una coerción de sus proyectos de vida?
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 49-65 -
Derechos del niño, participación infantil y formación ciudadana desde espacios educativos no formales: la experiencia del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes de la comuna de Coquimbo, Chile
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 123 -
Educación para la ciudadanía: debates pedagógicos sobre el aprendizaje democrático y de los Derechos Humanos en Chile y América Latina
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación; 25-36 -
De los derechos humanos individuales a los derechos colectivos. La situación de la educación en Chile
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 11-24 -
La educación especial y su desarrollo histórico como dispositivo de control de la infancia con discapacidad.
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 37-48 -
Promoción del desarrollo infantil desde la ética del cuidado en la familia y en los centros de atención.
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 11-26 -
Estado de la educación de cero a seis años en España. Implicaciones sociales y políticas.
. Temas de Educación; Vol. 20 Núm. 1 (2014): Discursos, saberes, imaginarios y representaciones de la infancia y la educación inicial; 27-36 -
THE SUPPLY CHAINS AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT: A REVIEW OF THE LITERATURE
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 37-56 -
REDEFINING THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF ETHICS FOR THE AUDIT CAREER: A PROPOSAL FOR A COURSE PROGRAM FROM A CONSTRUCTIVE PERSPECTIVE
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 77-107 -
SUBLIMINAL MESSAGES AND THEIR IMPACT ON YOUNG PEOPLE’S CONSUMPTION BELIEFS AND ATTITUDES
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 24-36 -
BUSINESS ETHICS AND CORRUPTION OF THE TRANSNATIONAL COMPANY IN MEXICO
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 57-76 -
PERSONAL DEVELOPMENT WORKSHOP. STARTING POINT IN THE PATH OF THE ENTREPRENEUR
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 1 (2018); 84-88 -
PROPOSAL OF A MARKET INDEX FOR CRYPTOCURRENCY: CRYPTO-10
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 1 (2018); 49-67 -
FAMILY COMPANIES FROM THE PERSPECTIVE OF PRODUCTIVE LEISURE
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 2 (2018): 2018; 1-23 -
STRATEGIC THINKING AND ORGANIZATIONAL MANAGEMENT: KEYS TO THE ANALYSIS AND DIAGNOSIS IN A COMPETITIVE ENVIRONMENT
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 1 (2018); 68-83 -
OF THE RELATIONSHIP OF THE MANAGER AND THE EMPLOYEE TO THE APPROXIMATION OF THE INDIVIDUAL'S DESIRE
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 20 Núm. 1 (2018); 33-48 -
CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY: STRATEGY FOR IMPROVING LABOR PERFORMANCE AND INCREASING PROFITS, OR ETHICAL DUTY IN FIRMS?
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 19 Núm. 1 (2017); 73-89 -
DECENTRALIZATION AND TRANSFERS, A REFORM IN BASIC SANITATION AND DRINKING WATER IN COLOMBIA
. Revista Universitaria Ruta; Vol. 19 Núm. 1 (2017); 56-72