Fear of Success and Fear of Failure: Intensity of the Reasons for Procrastination in the Preparation of Dissertations or Theses

Zepeda Toro, Pavel Elias; da Silva Sousa, Rayane Camila; Costa, Flaviano; Colauto, Romualdo Douglas

Miedo al éxito y miedo al fracaso: intensidad de los motivos de procrastinación en la elaboración de la disertación y tesis

dc.creator	Zepeda Toro, Pavel Elias	es
dc.creator	da Silva Sousa, Rayane Camila	es
dc.creator	Costa, Flaviano	es
dc.creator	Colauto, Romualdo Douglas	es
dc.date	2023-08-14
dc.date.accessioned	2024-04-19T17:06:13Z
dc.date.available	2024-04-19T17:06:13Z
dc.identifier	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/1253
dc.identifier	10.31619/caledu.n58.1253
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/241963
dc.description	The reasons for procrastination in activities related to the writing of dissertations or thesis is relevant to reflect on whether procrastination contributes negatively to achieving academic goals. The aim of this work was to verify the intensity of reasons for procrastination in activities related to the elaboration of dissertations or theses among Brazilian students who are studying stricto sensu postgraduate courses in the business area. The instrument used in this study links the reasons for academic procrastination with fear of success and fear of failure. The sample analyzed the answers of 288 Brazilian students from the business area. Descriptive analyzes and between-group difference tests were performed. The results show that the certainty of being successful in carrying out the tasks was the reason with the greatest intensity of procrastination during the preparation of dissertations or theses; accounting students present a greater intensity of motives compared to economics students. The study shows that academic procrastination seems to be a dynamic behavior and is related to moments of solitude during which students need to dedicate themselves to write dissertations or theses.	en
dc.description	Conocer los motivos de procrastinación en actividades relacionadas con la redacción de la disertación y tesis es importante porque permite reflexionar sobre si la procrastinación contribuye negativamente al logro de metas académicas. El objetivo fue verificar la intensidad de los motivos de procrastinación en actividades relacionadas con la elaboración de la disertación y tesis de estudiantes brasileños que cursan posgraduación stricto sensu en el área de negocios. El instrumento utilizado en este estudio asocia las razones de la procrastinación académica con el miedo al éxito y el miedo al fracaso. La muestra está formada por 288 estudiantes brasileños del área de negocios. Se realizaron análisis descriptivos y pruebas de diferencia entre grupos para analizar los datos. Los resultados indican que la certeza de tener éxito en la realización de las tareas fue el motivo con mayor intensidad de procrastinación en la elaboración de la disertación y tesis; los estudiantes de Contabilidad presentan una mayor intensidad de motivos en comparación con los estudiantes de Economía. El estudio muestra que la procrastinación académica parece ser una conducta dinámica y tiene relación con momentos de soledad en que los estudiantes necesitan dedicarse a la escritura de la disertación y tesis.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	es
dc.relation	https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/1253/743
dc.rights	Derechos de autor 2023 Calidad en la Educación	es
dc.source	Calidad en la Educación; No. 58 (2023): Revista Calidad en la Educación; 5-34	en
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dc.source	Calidad en la Educación; Núm. 58 (2023): Revista Calidad en la Educación; 5-34	es
dc.source	0718-4565
dc.source	0717-4004
dc.subject	procrastination	en
dc.subject	fear of success	en
dc.subject	fear of failure	en
dc.subject	postgraduate studies	en
dc.subject	procrastinación	es
dc.subject	miedo al éxito	es
dc.subject	miedo al fracaso	es
dc.subject	estudios de posgrado	es
dc.title	Fear of Success and Fear of Failure: Intensity of the Reasons for Procrastination in the Preparation of Dissertations or Theses	en
dc.title	Miedo al éxito y miedo al fracaso: intensidad de los motivos de procrastinación en la elaboración de la disertación y tesis	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Calidad en la Educación
[0-9]{4}

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