The curricular project of the Civil Military Dictatorship in Chile (1973 - 1990)

Jorge Fabian Cabaluz Ducasse; Universidad Academia de Humanismo Cristiano

El proyecto curricular de la Dictadura Cívico-Militar en Chile (1973 - 1990)

dc.contributor		en-US
dc.contributor	Universidad Academia de Humanismo Cristiano	es-ES
dc.creator	Jorge Fabian Cabaluz Ducasse; Universidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.date	2015-06-29
dc.date.accessioned	2019-04-12T16:28:42Z
dc.date.available	2019-04-12T16:28:42Z
dc.identifier	http://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/340
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/26367
dc.description	This article, drawn from the history of curriculum, aims at approaching the understanding of the curricular project promoted by the Civil Military Dictatorship in Chile. To do this, three instants of educational and curricular policies of the dictatorial government are analyzed: first, associated with processes of coercion, repression and rupture (1973-1979), a second stage marked by curricular flexibility and  the curriculum centered in the individual (1980 - 1989) and a third time characterized by the LOCE, the rigidity and curricular projections of the regime. Finally, general reflections are synthesized and formulated on the curriculum project set up after seventeen years in office.	en-US
dc.description	El artículo elaborado desde la historia del currículum, pretende aproximarse a la comprensión del proyecto curricular impulsado por la Dictadura Cívico-Militar en Chile. Para ello, se analizan tres momentos de las políticas educativas y curriculares del Gobierno dictatorial: Un primer momento, asociado a procesos de coerción, represión y ruptura (1973-1979), una segunda etapa signada por la flexibilidad curricular y el currículum centrado en la persona (1980 - 1989) y un tercer momento caracterizado por la LOCE, el amarre y las proyecciones curriculares del régimen. Finalmente, se sintetizan y formulan reflexiones generales sobre el proyecto curricular configurado tras diecisiete años de Gobierno.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	en
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso	es-ES
dc.rights	El/los autores/as otorgan licencia exclusiva y sin límite de temporalidad para que el manuscrito sea publicado en la revista Perspectiva Educacional, editada por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile), a través de la Escuela de Pedagogía.
dc.source	Perspectiva Educacional; Vol 54, No 2 (2015); 165-180	en-US
dc.source	Perspectiva Educacional; Vol 54, No 2 (2015); 165-180	es-ES
dc.subject	Curriculum; Dictatorship; Neoliberalism; Decentralization; Curricular flexibility	en-US
dc.subject	Currículum; Dictadura; Neoliberalismo; Descentralización; Flexibilidad curricular	es-ES
dc.title	The curricular project of the Civil Military Dictatorship in Chile (1973 - 1990)	en-US
dc.title	El proyecto curricular de la Dictadura Cívico-Militar en Chile (1973 - 1990)	es-ES
dc.type		es-ES

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Perspectivas Educacional: Formación de Profesores
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