Browsing Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación by Title
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Los estándares de desempeño y su relevancia en la acreditación
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 9 (2002); 55-65. -
Los gobiernos radicales en Chile (1938-1952)
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 185-194. -
LOS INSECTOS DE CHILE EN LAS OBRAS DE DARWIN
Acta Entomológica Chilena; Vol. 16 (1991); 265-269. -
Los jóvenes, ¿una generación “online”?
Educación y Tecnología; Núm. 1 (2012); 39-54. -
Los límites de lo humano Una perspectiva en óptica de evolución
Iter; Núm. 10 (2002): El hombre, todo el hombre; 241-249. -
Los métodos de conservación por frío como estrategia didáctica para promover el aprendizaje de la termoquímica y propiedades coligativas en cuarto año de educación diversificada
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 13 Núm. 25 (2013); 52-66. -
Los niños de la calle, una oportunidad para la educación
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 12 (2004); 73-76. -
“Los nombres como fenómeno de la diferencia”
Iter; Núm. 15 (2007): La palabra fundante; 191-213. -
Los prejuicios gramaticales en el imaginario lingüístico
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 19 (2008); 51-60. -
Los principios comunes entre la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria en Chile y la Masonería
Boletín de Políticas y Gestión Educativa; Vol. 7 Núm. 7 (2021): Conmemoración Académica de la promulgación de la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria de 1920; 58-66. -
Los procesos de enseñanza en tiempos de pandemia : Las percepciones del profesorado de infantil de Chile, Colombia y Ecuador
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 20 Núm. 36-37 (2023); 28-46. -
Los profesores del DEFDER en los JJOO Londres 2012
Revista Educación Física Chile; Núm. 270 (2012). -
Los silencios de Esquilo
Iter; Núm. 7 (1999): Silencio palabra y acción; 201-206. -
Los sistemas de comunicación no verbal en el aprendizaje de lenguas
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 147-154. -
Los textos icónicos como expresión de una pedagogía contemporánea
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 16 (2006); 65-77. -
Los XXIX Juegos Olímpicos de Verano:
Revista Educación Física Chile; Núm. 267 (2008). -
Los yoremes de Sinaloa y su inclusión a la sociedad de la información
Educación y Tecnología; Núm. 3 (2013); 94 - 110. -
Lógica didáctico-tecnológica del inglés con fines profesionales para el perfil de la ingeniería informática
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 66-98. -
Luis Gómez Catalán y su aporte a las políticas educacionales en la reforma educacional de 1927 en Chile
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 10 Núm. 19 (2010); 19-35. -
LUQUE DURÁN, J. D. D. & PAMIES BERTRÁN, A, (eds.) (2007): Interculturalidad y lenguaje, Vol. II: Identidad cultural y pluralidad lingüística. Granada, Método ISBN 978-84-7933 482-6
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 19 (2008); 222-225.