Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales: Recent submissions
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Taller de cuentos interactivos: Desarrollo de competencias genéricas desde el sello identitario
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 31 (2014); 157-166 -
Quiasmo intercultural. Deriva etnocéntrica e intercultural envés
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 31 (2014); 145-155 -
Comunidades negras en Colombia: desarrollo histórico y proceso de etnización
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 33 (2015); 93-112 -
Evaluación de productos en el aprendizaje por tareas en una lengua extranjera
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 41-56 -
Relaciones del Estado y la Iglesia Católica entre 1938 y 1946. Nuevas situaciones en el marco del trato afable
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 57-74 -
Maingueneau, Dominique. Análisis de textos de comunicación
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 131-135 -
A giria juvenil em tres contextos latinoamericanos: Cuba, Brasil e Chile
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 18 (2007); 21-38 -
O ciberespaço e suas implicações na educação e na arte comtemporânea
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 18 (2007); 125-131 -
Aproximações pedagógicas_interculturais via gênero discursivo Romance de formação
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 19 (2008); 205-220 -
Pedro Prado, escritor chileno, Premio Nacional de Literatura, 1949
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 19 (2008); 227-230 -
Competencias profesionales en profesores iniciales de inglés y su socialización en el quehacer docente
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 19 (2008); 237-242 -
Poiesis originaria: el lugar de la poesía mapuche en Chile
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 16 (2006); 27-36 -
Lenguaje, literatura, cultura y educación en el imaginario del Decreto 220 de la Reforma Educacional
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 71-79 -
Cultura política e poder: planejamento e tecnocracia no setor de ciência e tecnologia no Brasil, no período 1975-1995
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 171-183 -
Linguagem como fator de inclusão/exclusão de trabalhadores da indústria
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 205-217 -
Preguntas, interrogaciones, pragmática y español como lengua extranjera
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 135-145 -
La india y la defensa de la tierra: relecturas mistralianas
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 99-112 -
El texto literario: estrategias de lectura
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 23-28 -
La lingüística aplicada como ciencia empírica
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 119-122 -
Poesía y belleza
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 113-116