REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación: Recent submissions
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Movilidad social en los graduados de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 87 - 111 -
Experiencias pedagógicas en la Formación Superior de los Técnicos en Producción y Diseño de Videojuegos en UNPAZ
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 195 - 209 -
Diseño y experiencia de aprendizaje cooperativo en el área de Ciencias
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 211 - 225 -
Didáctica de la Filosofía
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 129 - 150 -
Alumnas tranquilas: una categoría social para analizar la participación de las estudiantes en la escuela desde un enfoque de género
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 41 - 54 -
Comparativo de la funcionalidad institucional de Educación Superior en México y Colombia
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 71 - 86 -
Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 169 - 181 -
Presentación edición 38
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 38 (2019); 9 - 11 -
El estudio de casos en la construcción de conocimiento profesional en la formación de profesores de Educación Especial
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 243 - 258 -
Presentación Edición 39
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 12 - 14 -
El giro epistemológico: De la diversidad de los otros a la diversidad como condición del encuentro
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 227 - 239 -
Comportamientos interpersonales del docente asociados al compromiso académico de estudiantes de primer año de Ingeniería
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 145 - 161 -
Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 57 - 73 -
Experiencia de educación emocional en la formación de las educadoras de párvulos
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 45 - 55 -
Habilidades intrapersonales y su relación con el burnout en docentes de educación básica en León, México
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 163 - 179 -
Número Completo
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 1- 315 -
Inovação pedagógica com a Atividade Orientadora de Ensino: uma experiência com a carta argumentativa
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 275 - 286 -
Autopercepción de desarrollo emocional de los estudiantes Secundarios de la región de Ñuble, Chile
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 17 - 27 -
Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 195 - 212 -
Evaluación del impacto de un programa de educación emocional en mujeres mexicanas
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 107 - 119