IEYA: Infancia, Educación y Aprendizaje: Recent submissions
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Cuerpo, infancia, educación: una lectura posible
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 4, Núm. 1 (2018); 1-8 -
La renovación de las políticas educativas para la primera infancia
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 1 (2017); 28-47 -
El lapbook como experiencia educativa
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 245-251 -
Análisis de la eficacia de la evaluación educativa en la valoración de competencias clínicas de estudiantes de enfermería
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 741-748 -
Las TAC y los recursos para generar aprendizaje
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 771-777 -
El Aprendizaje Basado en Problemas como herramienta para el estudio de los fenómenos geológicos
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 492-498 -
Atisbos de un tiempo auténtico para una educación esencial
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 1, Núm. 1 (2015); 130-135 -
Motivación e implicación de los estudiantes en el proceso de evaluación formativa realizando trabajo en grupo en el aula
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 180-184 -
Escuela moderna, alumnos que aprenden
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 279-283 -
Autorregulación, rincones de trabajo y autonomía en la etapa de Educación Primaria
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 382-388 -
Niño, juego y dimensión lúdica: primeros niveles bio-epistémicos de limitación
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 2, Núm. 2 (2016); 94-105 -
El sujeto del conocimiento: breve análisis epistemológico en torno al fenómeno del aprendizaje
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 1 (2017); 143-159 -
Leche materna: volver al origen
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 1, Núm. 1 (2015); 224-228 -
Recursos para las buenas prácticas y la evaluación formativa (Educación Secundaria y Universidad)
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 784-790 -
Para un crítica de la escolarización de los cuerpos. El ejemplo italiano
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 4, Núm. 1 (2018); 92-110 -
Un estudio sobre la mejora educativa a través de los grupos interactivos en una comunidad de aprendizaje
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 524-530 -
Elaboración del perfil motor de un adulto mayor: una buena práctica en el contexto de una experiencia de Aprendizaje-Servicio
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 312-317 -
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa en Zoología (Grado de Biología): una visión de conjunto
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 680-686 -
Establecimiento de patrones, un pilar fundamental para el juego y el aprendizaje
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 1 (2017); 194-204 -
El éxito deportivo no es para ti, mujer: Una experiencia educativa a nivel universitario
. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3, Núm. 2 (2017); 419-423