Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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Determinación de necesidades de perfeccionamiento de profesores en informática educativa
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 4 (1999); 173-183 -
La desigualdad socioeducativa en Chile en el siglo XX
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 4 (1999); 165-172 -
Análisis del proceso evolutivo de los sistemas sociales y su relación con las formas de comunicación
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 4 (1999); 143-148 -
Globalización y destino
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 4 (1999); 185-192 -
Reflexiones en torno a las dificultades en el aprendizaje de la matemática
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 95-108 -
Comunicación, interacción didáctica y la formación de profesores
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 59-69 -
Rodolfo Oroz y las Humanidades en Chile
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 15-20 -
La Universidad frente a la crisis del hombre contemporáneo. Parte 1
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 4 (1999); 205-209 -
Teatro, simbolismo y comunicación
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 39-58 -
La educación en el horizonte del siglo XXI
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 123-136 -
Pedro Prado: ruptura y límite
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 157-165 -
Pasado, presente y futuro de las comunicaciones y sus impactos en la enseñanza
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 109-121 -
Mito y creatividad: las novelas maravillosas actuales
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 2 (1998); 99-115 -
Frida Kahlo: integración cultural a través del arte
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 123-130 -
Consideraciones sobre la simbología mítica en El coronel no tiene quien le escriba
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 3 (1998); 139-143 -
El concepto de héroe en la narrativa francesa
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 2 (1998); 63-73 -
Hostipitality and apories in Los Trabajadores de la Muerte, by Diamela Eltit
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 35 (2016); 13-20 -
Aprendizaje servicio: una metodología para aprender y desarrollar la responsabilidad social en estudiantes de pedagogía de la Universidad Arturo Prat, Iquique, Chile
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 35 (2016); 41-47 -
El hombre: un creador de signos
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 77-83 -
Aspectos de la integración en la obra de escritores de la ex-RDA (1990 - 1996)
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 113-119