Convergencia Educativa: Revista Electrónica de Educación: Recent submissions
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La educación como agente de movilidad social
. Convergencia Educativa; Núm. 6 (2015): Convergencia Educativa; 95-106 -
The school experience of the students of the technical professional baccalaureate, in a campus in Mexico City
. Convergencia Educativa; Núm. 7 (2020): Convergencia Educativa; 40-57 -
Tensiones entre una evaluación centrada en los resultados a una evaluación autentica de los aprendizajes
. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 19-30 -
Impacto de las competencias digitales en los docentes de básica secundaria
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 67-83 -
Reflexiones entorno al ingreso de personas con discapacidad a la Educación Superior
. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 9-18 -
Desarrollo de la ética comunitarista y su aporte en la educación
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 85-97 -
Diversidad sexual en la óptica de los profesores de Talca
. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 45-66 -
Aproximaciones al empleo con apoyo en Chile y Latinoamérica
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 99-111 -
Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación
. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 67-84 -
La influencia de los valores y actitudes de los docentes sobre el currículo escolar
. Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 31-44 -
La formación en valores en el ámbito de la Educación Superior
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 9-23 -
Análisis ético desde la moral Kantiana del uso de celulares para grabar y difundir prácticas sexuales de estudiantes dentro de los establecimientos educacionales
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 49-66 -
El discernimiento como propuesta pedagógica a la luz del misterio histórico de la encarnación
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 37-47 -
Análisis de la filosofía moral en la educación Chilena actual
. Convergencia Educativa; Núm. 4 (2014): Convergencia Educativa; 25-36 -
Los nuevos conocimientos y competencias que requiere el profesional de la educación en el Chile de hoy, para llevar a cabo la formación moral de sus estudiantes
. Convergencia Educativa; Núm. 3 (2014): Convergencia Educativa; 87-99 -
La influencia del tutor de aula en la formación inicial del profesorado
. Convergencia Educativa; Núm. 3 (2014): Convergencia Educativa; 51-85 -
Métodos de enseñanza de la lectura en estudiantes de pregrado de Educación Básica
. Convergencia Educativa; Núm. 3 (2014): Convergencia Educativa; 101-114 -
Reto a la inclusividad
. Convergencia Educativa; Núm. 3 (2014): Convergencia Educativa; 21-37 -
Corrientes éticas subyacentes en las políticas educativas en Chile
. Convergencia Educativa; Núm. 3 (2014): Convergencia Educativa; 39-50 -
Propuesta de taller en aula sobre la base de dilemas vinculados al desarrollo del juicio moral de Kohlberg
. Convergencia Educativa; Núm. 2 (2013): Convergencia Educativa; 39-54