Browsing BASE Diseño e Innovación by Title

Rasse + Alonso

null. Base, Diseño e Innovación; No 2: Diseño para la educación del siglo XXI; 250-255

Re.Media

Vargas Lübbert, Felipe. Base, Diseño e Innovación; No Cero (2014): Innovación; 214-217

Redesigning 21st Century Education

Amenábar, Alejandra. Base, Diseño e Innovación; No 2: Diseño para la educación del siglo XXI; 9-11

Redisigning with material

SILVESTRE, PAOLA. Base, Diseño e Innovación; No 1: Cobre; 210-215

Regional research in copper

ARANGO SÁNCHEZ, CAROLINA. Base, Diseño e Innovación; No 1: Cobre; 170-173

Renew the identity for a global Chilean brand

CONCHA PIERRY, ROBERTO. Base, Diseño e Innovación; No 3: Diseño en Iberoamérica; 140-149

Reports and Indicators of Innovation in Chile

PANTOJA, ALEJANDRO. Base, Diseño e Innovación; No Cero (2014): Innovación; 88-93

Rescue of the iconographic heritage of the Chilean stirrup

Undurraga, Camila. Base, Diseño e Innovación; No 1: Cobre; 216-219

Revistas femeninas y desarrollo de la fuerza laboral femenina en Valparaíso: análisis del sistema gráfico de la revista rosita (1947-1972), como estrategia didáctica para el aprendizaje informal de la costura.

González, Fernanda. Base, Diseño e Innovación; No 4: Diseño y patrimonio; 286-295

SaberHacer: Participatory design for local production and development

GAJARDO VALDÉS, RODRIGO. Base, Diseño e Innovación; No 3: Diseño en Iberoamérica; 260-267

SINERGIA ENTRE CULTURA, COMERCIO Y TURISMO. EL BARRIO DE LAS LETRAS DE MADRID COMO DESTINO INNOVADOR EN EL DISEÑO DEL USO DE SU PATRIMONIO CULTURAL

GARCÍA HENCHE, BLANCA. Base, Diseño e Innovación; No 4: Diseño y patrimonio; 190-201

So the old use to say: an experience of exhibition inspired in stories

DE UGARTE, MILAGROS; MORENO, TRINIDAD; LATRACH, RODRIGO. Base, Diseño e Innovación; No 1: Cobre; 260-267

Socialab

null, null. Base, Diseño e Innovación; No Cero (2014): Innovación; 200-205

STEFAN SAGMEISTER “El diseño chileno solo puede alcanzar relevancia internacional si proviene de una fuente local y resuelve problemas locales”

CORTÉS, CATALINA. Base, Diseño e Innovación; No 3: Diseño en Iberoamérica; 342-351

Sumo

null. Base, Diseño e Innovación; No 4: Diseño y patrimonio; 254-261

tcl_Grafito

null. Base, Diseño e Innovación; No 2: Diseño para la educación del siglo XXI; 256-261

Teaching and methodological innovations in the design process: a study on the protocols of conceptual design with Design and Engineering students

GUERRERO VALENZUELA, MAURICIO. Base, Diseño e Innovación; No 3: Diseño en Iberoamérica; 278-289

The challenge of moving away from the center

Brancoli, Bernardita. Base, Diseño e Innovación; No 3: Diseño en Iberoamérica; 10-11

The chilean “makers” and the creative culture

POLA, MACARENA. Base, Diseño e Innovación; No Cero (2014): Innovación; 112-119

"The focus of architecture in education must be in the community"

MARSINO, JORGE. Base, Diseño e Innovación; No 2: Diseño para la educación del siglo XXI; 64-71