Calidad en la Educación: Recent submissions
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Cambios en la demanda por programas profesionales de pregrado y el desafío que ello impone a las políticas públicas y a la Universidad.
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 71-78. -
Oferta, demanda y políticas públicas en educación superior.
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 55-68. -
Desafíos pendientes de las políticas públicas en educación superior.
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 23-36. -
Nota introductoria
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 15-20. -
Presentación
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 11-14. -
Programa Chilecalifica: redes para la articulación de la formación técnica
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 197-212. -
Cooperación entre instituciones de educación superior y de enseñanza media técnico-profesional: la formación ética como competencia laboral.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 179-193. -
Formación de recursos humanos en el sector agropecuario y agroindustrial a trsvés de la articulación de educación superior, media, no formal y sector productivo.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 215-222. -
El Programa educacional para niños con talento académico (PENTA UC)
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 163-175. -
Evolución de la oferta y matrícula de carreras impartidas por universidades e institutos profesionales en Chile entre 1999 y 2004
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 223-318. -
Producción editorial de las universidades chilenas entre 2002 y 2004
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 335-348. -
El sistema de prestigio en las universidades y el rol que ocupan las mujeres en el mundo académico
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 349-361. -
Reino Unido: la educación superior en la edad moderna.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 319-334. -
Salud mental y características de personalidad de los estudiantes universitarios en Chile.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 105-114. -
Programa remedial de matemáticas. La experiencia del Instituo Profesional DUOC UC
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 87-101. -
Higher education workers and gender reproductions
Calidad en la Educación; No. 24 (2006): Revista Calidad en la Educación: La gestión de las instituciones de educación superior; 397-422. -
Educación escolar y educación superior. Un diálogo necesario para construir relaciones sistémicas.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 17-26. -
Habilitación y certificación para los profesores en Chile.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 127-141. -
Constraste entre el perfil del postulante y los alumnos de primer año en 2005. Universidad católica de la Santísima Concepción.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 65-83. -
Lineamientos y directrices para la transformación y perfeccionamiento de la formación de docentes.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 117-124.