Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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Foucault y el saber educativo. (segunda parte: La invención de la infancia)
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 5 Núm. 9 (2005); 20-28 -
Foucault y el saber educativo (primera parte: herramientas para una teoría crítica sobre la educación)
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 40-50 -
Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 31-39 -
Política curricular: un estado de la cuestión
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 2-30 -
La construcción moral y la ética en la infancia
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 51-59 -
Evaluación de los aprendizajes en la universidad
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 5 Núm. 9 (2005); 38-42 -
Sexualidad y VIH/SIDA en el mundo marítimo portuario de Valparaíso
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 54-68 -
Consideraciones en torno a la sexualidad, la modernidad y la educación sexual en Chile
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 69-81 -
El desafío de la interdisciplinariedad en la formación de docentes
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 17-30 -
La naturaleza y los fines de la educación en el contexto de la reforma
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 57-68 -
Educación y valores: desafíos para el nuevo milenio
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 40-47 -
Las variaciones sociolingüísticas en la escuela
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 42-56 -
La superintencia de educación. Un espacio institucional de participación
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 48-53 -
Creencia y crisis en la perspectiva de Ortega y Gasset
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 3-16 -
Conociendo a Michel Maffesoli
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 31-39 -
Misión universitaria. Redacción e implicancias
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 3 (2002); 19-28 -
Alicia... En el país de la educación artística
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 39-48 -
Significados que los profesores de historia y ciencias sociales le otorgan a los acontecimientos que viven
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 91-104 -
Brunner, J. y Moulian, T. (2002). Brunner vs Moulian. Izquierda y Capitalismo en 14 rounds. Santiago: publicado por el diario electrónico “El Mostrador”.
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 107-108 -
Bourdieu, Pierre. (2002). Campo de poder, campo intelectual. Buenos Aires: Montressor Jungla Simbólica.
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 105-106