Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación: Recent submissions
Now showing items 2001-2020 of 2185
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La perspectiva multimodal sobre la comunicación. Desafíos y aportes para la enseñanza en el aula
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 4-15 -
Integración curricular de TIC'S en la enseñanza de lenguas indígenas en Latinoamérica
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 16-32 -
El cuasi-mercado educativo en Chile: desarrollo y consecuencias
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 148-174 -
Diseño didáctico para el desarrollo de la alfabetización académica hipertextual en la formación de profesores
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 99-119 -
Perspectiva intercontextual para la didáctica de construcción de textos argumentativos
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 120-138 -
Lógica didáctico-tecnológica del inglés con fines profesionales para el perfil de la ingeniería informática
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 66-98 -
De reforma y exterminio. Apuntes sobre identidad mapuche, aculturación y educación en Chile
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 134-147 -
Characterization of images in light of scientific writings
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 81-115 -
"Casita-Hogar in my Kindergarten" program to develop autonomy in children of 5 years of the initial level Simbal district
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 3-13 -
School safety and disaster risk reduction in the education professional training curriculum
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 18 Núm. 33 (2017); 79-102 -
Completion of studies in higher education: an unexplored space?
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 14-40 -
Strengthening written communicative competence in first year students of spanish teacher-training through a tutorial strategy among peers
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 41-58 -
Use of conceptual mapping and learning based on inquiry for the development of critical thinking and professional reasoning
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 18 Núm. 33 (2017); 103-110 -
Innovation in the teaching of statistics
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 59-80 -
Editorial
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 1-2 -
Editorial
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 18 Núm. 33 (2017); 2-3 -
Contextualization of the natural pedagogical science curriculum for the development of skills in the conservation of the tropical dry forest. A case study
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 19 Núm. 35 (2018); 36-48 -
Genealogy of the collaboration in education
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 19 Núm. 35 (2018); 49-69 -
Parental participation and right to quality education
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 19 Núm. 35 (2018); 14-35 -
Un modelo de secuencia de enseñanza de la temática: mezclas, tipos y separación de mezclas
. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 15 Núm. 29 (2015); 124-140