Universidad de Talca: Recent submissions
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El análisis a través del boceto “Transpositio ad infinitum” de Klaus Huber
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 62-86. -
El ojo muerto de Violeta: el gavilán en “Violeta se fue a los cielos” (2011), de Andrés Wood
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 88-120. -
El órgano ibérico y su música
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 20-61. -
Visión de otoño: Representación de Valparaíso en el documental de Los Blue Splendor
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 146-163. -
La agonía del instrumento rey en Chile
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 10-18. -
Conversación con don Luis González Catalán, Organista: Testimonio de un músico chileno incansable ante la adversidad
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 167-185. -
Editorial
Neuma (Talca); Vol. 1 (2012); 7-8. -
Acercamiento al pensamiento composicional de Alfredo Del Mónaco a través de su obra Tupac-Amarú
Neuma (Talca); Vol. 2 (2012); 52-64. -
“Pobrecito Mortal...” o una pequeña Tragedia Popular
Neuma (Talca); Vol. 2 (2012); 66-79. -
Intencionalidad en el uso del Nº 14 en la obra de J. S. Bach
Neuma (Talca); Vol. 2 (2012); 10-30. -
Luigi Nono, El Caminante Dialéctico
Neuma (Talca); Vol. 2 (2012); 32-50. -
Mirta Bustamante: Formadora de talentos e impulsora de Movimientos Artístico - Culturales
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 137-142. -
Editorial
Neuma (Talca); Vol. 2 (2012); 7-8. -
Editorial
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 7-8. -
La obra musical de Olivier Massiaen y su Inmanencia Teológica: Vingt Regards Sur L’Enfant-Jésus
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 62-78. -
Relaciones Sistémicas entre Música y Texto
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 80-95. -
Una perspectiva metodológica para la iniciación de la enseñanza de la música, a través de la asignatura denominada:: “Lenguaje Musical”
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 96-134. -
Henry Lanza: Música, Ópera, Modernidad y Religiosidad en la construcción cultural de la República Chilena Temprana (1840 – 1860)
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 10-29. -
El ideal mapuche en un mundo globalizado: una mirada reflexiva a la problemática de la investigación etnomusicológica en el ámbito de la música popular urbana
Neuma (Talca); Vol. 1 (2013); 48-60. -
Educación Musical y Género: Una perspectiva inclusiva desde el currículum de aula
Neuma (Talca); Vol. 2 (2013); 58-66.