Manuel Neiva; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação – Universidade do Porto; Amélia Lopes; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação – Universidade do Porto; Fátima Pereira; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação – Universidade do Porto. Perspectiva Educacional; Vol 54, No 2 (2015); 41-58