Browsing Revista Signos: Estudios de Lingüística by Title
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Demotivating factors among undergraduate distance English learners: A Chinese case study
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 55, Núm. 109 (2022): Agosto -
Desarrollo de la conciencia fonológica en el inicio del proceso de aprendizaje de la lectura
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre -
Desde lo subléxico hasta lo sintáctico: reasunción, sustantivos relacionales y sustantivos de parte-todo
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto -
Design and implementation of a dynamic spell checker for the intelligent tutoring system, ELE-TUTORA
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 50, Núm. 95 (2017): Diciembre -
Didactics strategies to develop the narrative discourse in preschool children with Specific Language Impairment (SLI)
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 51, Núm. 98 (2018): Diciembre -
Differences between males and females’ beliefs about English language learning
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto -
Differences in the mastery of organizational features and in the use of lexical-grammatical resources in scientific explanations by fourth graders
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 106 (2021): Agosto -
Digital texts of identity: A valuable tool for the study of identity construction and language learning in EFL
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 51, Núm. 96 (2018): Marzo -
Discourse relations analysis as a resource for Alzheimer´s disease monitoring
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo -
Dried-meats Descriptive Cards in Spanish and English: A Corpus Based Study of the Rhetoric Structure
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo -
Editorial
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 107 (2021): Diciembre -
Effects of a Kindergarten Phonological Awareness Intervention on Grade One Reading Achievement Among Spanish-Speaking Children from low-income families
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 106 (2021): Agosto -
El Análisis del Discurso en Latinoamérica: objetos, perspectivas y debates
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 107 (2021): Diciembre -
El aporte científico de Giovanni Parodi y dos temas centrales para continuar el debate: los géneros discursivos y la lectura crítica
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 107 (2021): Diciembre -
El calco como señal de la influencia del inglés en la innovación léxica del feminismo en Chile
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 55, Núm. 109 (2022): Agosto -
El desarrollo del conocimiento de los componentes y funciones del lenguaje escrito en estudiantes prelectores
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 55, Núm. 108 (2022): Marzo -
El papel de los recursos de Gradación en la expresión de opiniones: análisis de textos estudiantiles y profesionales sobre literatura hispanoamericana
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 105 (2021): Marzo -
El uso de las formas y fórmulas de tratamiento en hablantes bilingües de español de herencia: Estrategias de enseñanza y aprendizaje
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 55, Núm. 108 (2022): Marzo -
El uso de tiempos de pasado en la construcción de la temporalidad en español L2 en niveles avanzados de competencia
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 105 (2021): Marzo -
English L2 connectives in academic bilingual discourse: a longitudinal computerised analysis of a learner corpus
. Revista Signos. Estudios de Lingüística; Vol. 54, Núm. 106 (2021): Agosto