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Canción para voces y flauta traversa: Que suene las campanas

Ibáñez G., Tania. Átemus; Vol. 7 Núm. 13 (2022): julio

Carlos Poblete Lagos: La Educación Musical en tiempos de pandemia.

Átemus, Revista. Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 3-16

Carlos Poblete Lagos: La Educación Musical en tiempos de pandemia.

Átemus, Revista. Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 3-16

Cavieres Carmona, Carlos y Huenuqueo Salazar, Nicolás. 2019. Propuestas metodológicas para abordar la improvisación como herramienta docente en la clase de Rítmica Corporal y Lenguaje Musical

Huenuqueo S., Nicolás; Cavieres C., Carlos. Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 27

Cavieres Carmona, Carlos y Huenuqueo Salazar, Nicolás. 2019. Propuestas metodológicas para abordar la improvisación como herramienta docente en la clase de Rítmica Corporal y Lenguaje Musical

Huenuqueo S., Nicolás; Cavieres C., Carlos. Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 27

Clara Oyuela: Maestra fundamental y figura clave en el desarrollo del canto lírico en Chile

Díaz Inostroza, Patricia. Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 11-17

Clara Oyuela: Maestra fundamental y figura clave en el desarrollo del canto lírico en Chile

Díaz Inostroza, Patricia. Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 11-17

Cognitive Processing and Rhythmic Education in Primary School

Álamos-Gómez, José; Tejada, Jesús. Átemus; Vol. 6 Núm. 11 (2021): julio; pp. 19-35

Coloquio “La calidad de la educación musical chilena ante las demandas sociales y culturales de la sociedad actual”

Molina Acevedo, Carla. Átemus; Vol. 6 Núm. 12 (2021): Revista Átemus; pp. 44-46

Coloquio “La calidad de la educación musical chilena ante las demandas sociales y culturales de la sociedad actual”

Molina Acevedo, Carla. Átemus; Vol. 6 Núm. 12 (2021): diciembre; pp. 44-46

Coloquio “Nuestra Experiencia en la Música. Diálogos interdisciplinarios”

Muñoz Lepe, Carolina A.. Átemus; Vol. 3 Núm. 5 (2018): Julio; pp. 46-47

Convocatorio coloquio: Nuestra experiencia en la música. Dialogos interdisciplinarios.

Editorial, Comite. Átemus; Vol. 2 Núm. 3 (2017): julio; p. 61 - 62

Convocatorio coloquio: Nuestra experiencia en la música. Dialogos interdisciplinarios.

Editorial, Comite. Átemus; Vol. 2 Núm. 3 (2017): julio; p. 61 - 62

Coral para uso en aula: Una orquesta con swing y Guajira sabrosa

Cerda Contreras, Santiago. Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 47 - 53

¿Cómo enfrentamos la educación musical a partir del capital cultural de los estudiantes en un mundo globalizado?

Cerda Contreras, Santiago. Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 6-8

¿Cómo enfrentamos la educación musical a partir del capital cultural de los estudiantes en un mundo globalizado?

Cerda Contreras, Santiago. Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 6-8

Creación de piezas musicales didácticas para aplicar en el aula: María Soledad Donoso

Bravo , Carola. Átemus; Vol. 8 Núm. 15 (2023): julio; pp. 27-28

Cuaderno de oboe. Ideas, reflexiones y propuestas en torno a la enseñanza inicial del oboe en Chile

Castro Reveco, Miguel Ángel. Átemus; Vol. 8 Núm. 16 (2023): diciembre; pp. 32-34

Curso de Metodología Jaques-Dalcroze 2016

Retamal Marchant, Mónica. Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 23

Curso de Metodología Jaques-Dalcroze 2016

Retamal Marchant, Mónica. Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 23