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Entrevista a Susanne Bauer: La musicoterapia y su diálogo con las demandas y necesidades actuales
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 2-10. -
Entrevista a Susanne Bauer: La musicoterapia y su diálogo con las demandas y necesidades actuales
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 2-10. -
Entrevista a Violeta Hemsy: La educación musical como un derecho a desarrollar desde la libertad
Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 2-5. -
Entrevista a Violeta Hemsy: La educación musical como un derecho a desarrollar desde la libertad: Violeta Hemsy
Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 2-5. -
Gallardo González, Felipe. 2017. Hacia una propuesta didáctica en el uso de softwares para el desarrollo de competencias de lectoescritura musical y discriminación auditiva: el caso de EarMaster y Auralia
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 26. -
Gallardo González, Felipe. 2017. Hacia una propuesta didáctica en el uso de softwares para el desarrollo de competencias de lectoescritura musical y discriminación auditiva: el caso de EarMaster y Auralia
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 26. -
Gender Roles in the Cumbia of Los Vikings 5 and la Sonora Palacios: a Brief Analytical Approach from the Lyrics of Popular Chilean Songs
Átemus; Vol. 6 Núm. 11 (2021): julio; pp. 2-18. -
Gina Allende Martínez. Canciones y Percusiones. Manual para la enseñanza creativa del solfeo elemental. 2ª edición
Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 16-17. -
Gina Allende Martínez. Canciones y Percusiones. Manual para la enseñanza creativa del solfeo elemental. 2ª edición
Átemus; Núm. 1 (2016): Julio; pp. 16-17. -
Guitarra chilena. método de ritmos tradicionales.Oscar Latorre. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 83 pp. 2016.
Átemus; Vol. 2 Núm. 3 (2017): julio; p. 53 - 55. -
Guitarra chilena. método de ritmos tradicionales.Oscar Latorre. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 83 pp. 2016.
Átemus; Vol. 2 Núm. 3 (2017): julio; p. 53 - 55. -
Había una vez un principito
Átemus; Vol. 6 Núm. 11 (2021): julio; pp. 57-60. -
Holzapfel Gottschalk, Javier Rodrigo; Ramirez Briones, Raquel Aurora. 2016. Propuesta de actividades de apresto al dictado musical rítmico-melódico a una voz basado en los métodos de iniciación de Zoltán Kodály, Carl Orff, Emile Jaques-Dalcroze y Maurice
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 27-28. -
Holzapfel Gottschalk, Javier Rodrigo; Ramirez Briones, Raquel Aurora. 2016. Propuesta de actividades de apresto al dictado musical rítmico-melódico a una voz basado en los métodos de iniciación de Zoltán Kodály, Carl Orff, Emile Jaques-Dalcroze y Maurice
Átemus; Vol. 2 Núm. 4 (2017): Diciembre; pp. 27-28. -
Homenaje a Acuarela
Átemus; Vol. 7 Núm. 14 (2022): diciembre; pp. 21-22. -
II Jornada en Torno al Análisis, Teoría y Didáctica Musical Tendencias y prácticas teórico-analíticas a nivel internacional
Átemus; Vol. 7 Núm. 14 (2022): diciembre. -
II Seminario Internacional de Educación Musical Decolonial
Átemus; Vol. 3 Núm. 6 (2018): Diciembre; pp. 22-26. -
IV Día de la Educación Musical
Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 28-29. -
IV Día de la Educación Musical
Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 28-29. -
IX Seminario Nacional de Educación Musical y VIII Celebración del día de la Educación Musical
Átemus; Vol. 8 Núm. 15 (2023): julio; pp. 29-33.