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IDENTIFICACIÓN DE LOS CONECTORES DISCURSIVOS DE MÁS ALTA FRECUENCIA EN NOTAS PERIODÍSTICAS DEPORTIVAS
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.53 n.2 2015 -
In Memoriam Dr. Giovanni Parodi
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 58 Núm. 2 (2020); 9-10 -
INTEGRACIÓN FONÉTICA Y MORFOLÓGICA DE LOS PRESTAMOS: DATOS DEL LÉXICO DOMINICANO DEL BÉISBOL
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.45 n.2 2007 -
INTERFAZ COMPUTACIONAL DE APOYO AL ANÁLISIS TEXTUAL: “EL MANCHADOR DE TEXTOS”
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.46 n.2 2008 -
INTERRUPCIONES Y SOLAPAMIENTOS EN EL DISCURSO ORAL DE HABLANTES CON Y SIN SÍNDROME DE ASPERGER
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.53 n.1 2015 -
INVESTIGACIONES DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: REVISIÓN DE UNA DÉCADA (2007-2016)
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.56 n.1 2018 -
INVESTIGACIONES DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: REVISIÓN DE UNA DÉCADA (2007-2016).
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 56 Núm. 1 (2018); 59-84 -
INVESTIGATING STEREOTYPES ABOUT THE TARGET LANGUAGE COUNTRY: A CASE OF GERMAN LANGUAGE LEARNERS
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.52 n.2 2014 -
LA ADQUISICIÓN DE DESTREZAS DE COMPRENSIÓN ORAL EN L2 EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA: UNA COMPARACIÓN ENTRE EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES DE AICLE Y NO-AICLE
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 56 Núm. 2 (2018); 13-34 -
LA ALTERNANCIA CAUSATIVA Y SU INTERACCIÓN CON ARGUMENTOS DATIVOS
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.46 n.1 2008 -
LA APLICACIÓN DE LA GRAMÁTICA EN EL AULA: RECURSOS DIDÁCTICOS CLÁSICOS Y MODERNOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.54 n.2 2016 -
LA COMPRENSIÓN ORALDE LAS FRASES HECHAS: UN FENÓMENO DE DESARROLLO TARDÍO DEL LENGUAJE
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.44 n.2 2006 -
LA COMUNICACIÓN DEL CONOCIMIENTO PROPIO EN TESIS: VARIACIÓN ENTRE GRADOS ACADÉMICOS EN LA SECCIÓN DESARROLLO TEÓRICO
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.56 n.1 2018 -
LA COMUNICACIÓN DEL CONOCIMIENTO PROPIO EN TESIS: VARIACIÓN ENTRE GRADOS ACADÉMICOS EN LA SECCIÓN DESARROLLO TEÓRICO
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 56 Núm. 1 (2018); 115-138 -
LA CONSTRUCCION LÉXICO-GRAMATICAL DE SIGNIFICACIÓN HISTÓRICA EN MANUALES ESCOLARES CHILENOS
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.54 n.1 2016 -
LA CRIMINALIZACIÓN DE LA INMIGRANTE EN EL DECRETO 70/2017: UN APORTE DESDE EL ANÁLISIS DEL DISCURSO
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 57 Núm. 1 (2019); 181-201 -
LA DIRECCIÓN Y LA DISTANCIA EN EL ESTABLECIMIENTO DE LA COHERENCIA REFERENCIAL DURANTE EL PROCESAMIENTO DE TEXTOS ACADÉMICOS ESCRITOS EN ESPAÑOL
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.53 n.2 2015 -
LA EFECTIVIDAD DE UN MODELO DE APRENDIZAJE COMBINADO PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: ESTUDIO EMPÍRICO
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.46 n.2 2008 -
LA ELABORACIÓN DE UN CORPUS DEL PROFESORADO DE ESPAÑOL (COPELE): ¿UTOPÍA O REALIDAD?
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.56 n.2 2018 -
LA ELABORACIÓN DE UN CORPUS DEL PROFESORADO DE ESPAÑOL (COPELE): ¿UTOPÍA O REALIDAD?
. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; Vol. 56 Núm. 2 (2018); 153-174