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Roldán, Walter; Soto, Julio. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 13-20

Study of the static and seismic performance of a geogrid reinforced soil wall as bridge abutment in Concepción

González, Maribell; Villalobos, Felipe; Méndez, Alejandro; Pablo Carrillo, Pablo Carrillo. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 41-52

Environmental flow determination for the River Ñuble considering leisure activities and fish habitat requirements

Toledo, Sofía. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 71-80

Experimental study of the basal excitation and saturation degree effect on the pore pressure underneath an earth dam

Pastén, Mario; Salazar, Iván. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 53-61

Use of waste water from purification plants in the manufacture of concrete

Nazer, Amin; Guzmán, Alejandro; Bolados, Luis; González, Luis; Pavez, Osvaldo. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 21-27

Methodology of decision-making for the selection of subcontracts in the construction industry

Crisóstomo, Andrés; Herrera, Rodrigo F.. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 28-40

Transient flow analysis using the method of characteristics MOC with five-point interpolation scheme

Twyman, John. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 62-70

Modelling steel-concrete interaction using the extended finite element method

Gutiérrez, Rodrigo; Stempniewsk, Lothar; Fleming, Wagner. Obras y Proyectos; Núm. 24 (2018); 6-12

Análisis crítico de la formación actitudinal en la asignatura de Educación Física y Salud en Chile

Mujica Johnson, Felipe Nicolás. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 151 - 166

El Diario Pedagógico como soporte de la acción transformativa de las prácticas en Educación Física

Molina Bedoya, Víctor Alonso; Cañas Vallejo, Estefanía. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 183 - 194

Experiencias pedagógicas en la Formación Superior de los Técnicos en Producción y Diseño de Videojuegos en UNPAZ

de Ansó, María Beatriz; Artola, Eda Lía; Conde, Marisa Elena. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 195 - 209

Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual

Riccetti, Ana Elisa; Gómez, Valeria Mariel. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 169 - 181

Diseño y experiencia de aprendizaje cooperativo en el área de Ciencias

Carrasco Acosta, Marina; Rodríguez Pulido, Josefa; Guerra Santana, Mónica; Garcia Jimenez, Pilar. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 211 - 225

Número completo

UCSC, REXE. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 1 - 237

Modelo estratégico de comunicación para el posicionamiento de Universidades Tecnológicas

Sapien Aguilar, Alma Lilia; Valles Machuca, Asunción; Piñón Howlet, Laura Cristina; Gutiérrez Diez, María del Carmen. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 113 - 126

Movilidad social en los graduados de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California

Salazar Monroy, Pedro; Oliveros Ruiz, María Amparo; Valdez Salas, Benjamín; Coronado Ortega, Marcos Alberto. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 87 - 111

Didáctica de la Filosofía

Aguilar Gordón, Floralba del Rocío. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 129 - 150

Alumnas tranquilas: una categoría social para analizar la participación de las estudiantes en la escuela desde un enfoque de género

García Villanueva, Jorge; Becerril Iturriaga, Alberto; Hernández Ramírez, Claudia Ivonne. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 41 - 54

Comparativo de la funcionalidad institucional de Educación Superior en México y Colombia

Figueroa Rivera, Guadalupe Jesús; Encinas Rubio, Diana Iraís; Félix Rosas, Piedad Magdalena; Vega Valdez, Ana Luisa. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 71 - 86

Metodología de enseñanza basada en el diseño universal para el aprendizaje de la biología evolutiva (DUABE)

Silva Córdova, Rafael; Castro Berríos, Daniela; López Donoso, Ester. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 29 - 40

Universidad Católica de la Santísima Concepción: Recent submissions

Technical evaluation of block masonry with pozzolanic additions ﻿

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Número completo ﻿

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Movilidad social en los graduados de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California ﻿

Didáctica de la Filosofía ﻿

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