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Evening Higher Education: Expectations and Challenges for Students in Evening Degree Programs
Calidad en la Educación; Nº 58 (2023): Revista Calidad en la Educación; 196-234. -
Evolución de la oferta y matrícula de carreras impartidas por universidades e institutos profesionales en Chile entre 1999 y 2004
Calidad en la Educación; Nº 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 223-318. -
Evolución de la oferta y matrícula de carreras impartidas por universidades e institutos profesionales en Chile entre 1999 y 2004
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 223-318. -
An examination of roles and responsibilities of paraprofessionals in the education and care of infants and toddlers: A contribution to their initial training.
Calidad en la Educación; No. 53 (2020); 9-41. -
Expansión de las universidades e institutos profesionales cuya autonomía ha sido certificada por el Consejo Superior de Educación.
Calidad en la Educación; Nº 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 175-231. -
Expansión de las universidades e institutos profesionales cuya autonomía ha sido certificada por el Consejo Superior de Educación.
Calidad en la Educación; No. 22 (2005): Revista Calidad en la Educación: políticas públicas para la educación superior; 175-231. -
The experience of Bío-Bío University in the development of its integral system of university data.
Calidad en la Educación; No. 24 (2006): Revista Calidad en la Educación: La gestión de las instituciones de educación superior; 235-246. -
The experience of students in vulnerable contexts in different University Higher Education institutions (IESU, by the spanish acronym): Research outcomes.
Calidad en la Educación; No. 37 (2012): Revista Calidad en la Educación; 61-97. -
Experiences and aspects to consider in the implementation of a supporting information system for a long-lasting learning in Chile.
Calidad en la Educación; Nº 34 (2011): Revista Calidad en la Educación; 125-163. -
Experiences and aspects to consider in the implementation of a supporting information system for a long-lasting learning in Chile.
Calidad en la Educación; No. 34 (2011): Revista Calidad en la Educación; 125-163. -
Experiencia de licenciamiento de la Universidad Alberto Hurtado con el Consejo Superior de Educación.
Calidad en la Educación; Nº 21 (2004): Revista Calidad en la Educación: El aseguramiento de la calidad de la educación superior; 123-129. -
Experiencia de licenciamiento de la Universidad Alberto Hurtado con el Consejo Superior de Educación.
Calidad en la Educación; No. 21 (2004): Revista Calidad en la Educación: El aseguramiento de la calidad de la educación superior; 123-129. -
Exploratory analysis of the changes experienced at educational level of the working force in Chile during the period between the 1992 and 2002 censuses
Calidad en la Educación; Nº 25 (2006): Revista Calidad en la Educación: Los rankings de universidades; 129-151. -
Exploratory analysis of the changes experienced at educational level of the working force in Chile during the period between the 1992 and 2002 censuses
Calidad en la Educación; No. 25 (2006): Revista Calidad en la Educación: Los rankings de universidades; 129-151. -
Exploratory study about informal and non-formal learning in students and university graduates.
Calidad en la Educación; Nº 36 (2012): Revista Calidad en la Educación; 149-184. -
Exploratory study about informal and non-formal learning in students and university graduates.
Calidad en la Educación; No. 36 (2012): Revista Calidad en la Educación; 149-184. -
Extensión cultural en la Universidad de Talca: antecedentes, realidad, presente y desafíos.
Calidad en la Educación; Nº 20 (2004): Revista Calidad en la Educación: Universidad y sociedad; 147-158. -
Extensión cultural en la Universidad de Talca: antecedentes, realidad, presente y desafíos.
Calidad en la Educación; No. 20 (2004): Revista Calidad en la Educación: Universidad y sociedad; 147-158. -
Extensión universitaria: función orientada al desarrollo regional
Calidad en la Educación; Nº 20 (2004): Revista Calidad en la Educación: Universidad y sociedad; 169-182. -
Extensión universitaria: función orientada al desarrollo regional
Calidad en la Educación; No. 20 (2004): Revista Calidad en la Educación: Universidad y sociedad; 169-182.