Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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Creative Commons: problemas legales de autoría y producción de conocimiento
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 119-126 -
El castellano, variedades hispanoamericanas y la identidad nacional (mirada desde la República Checa)
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 77-86 -
Las desavenencias con lo literario: Amuleto de Roberto Bolaño
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 109-116 -
Carlos Marx contra Simón Bolívar: una explicación histórica
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 67-76 -
Del Mesías fascista a la prostituta redentora: iniciación y transfiguración en cachorros de negro mirar, de Paloma Pedrero
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 13-28 -
No se aceptan narraciones de anécdotas: estudio con orientaciones para autores en revistas de Educación
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 75-94 -
A vueltas con el Decamerón: el concepto de paisaje
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 29-40 -
El poblamiento precolombino del archipiélago cubano y su posterior repercusión en el español hablado en Cuba
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 115-130 -
La reflexión crítico-colaborativa en la formación del docente de Lenguaje
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 95-110 -
De la autoevaluación a la acreditación
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 9 (2002); 123-124 -
Compilación documental sobre el campo literario chileno a partir de 1973
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 11 (2004); 157-162 -
La expresión artística y las humanidades, un enfoque de educación integrada en la formación del educador
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 141-143 -
Autoevaluación y mejoramiento institucional
. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 9 (2002); 125-126 -
Repository: An Opportunity to Engage with the School System
. Educación y Tecnología; Núm. 12 (2018); 37-52 -
Geotechnological tools applied in the teaching of geography
. Educación y Tecnología; Núm. 12 (2018); 53-66 -
The evaluation of competences in the Master in Teacher Training: an exploratory study in a forum activity
. Educación y Tecnología; Núm. 12 (2018); 1-16 -
Analysis of scientific publications in an open access context
. Educación y Tecnología; Núm. 11 (2017); 30-40 -
Nuevas herramientas para la evaluación a distancia, hacia un nuevo rol docente
. Educación y Tecnología; Núm. 7 (2015); 1-17 -
Evaluación de las percepciones de estudiantes de inglés como lengua extranjera sobre el uso de un software educativo para el aprendizaje de inglés: un análisis de las características pedagógicas y ergonómicas
. Educación y Tecnología; Núm. 6 (2014); 43 - 62 -
Factores que afectan la implementación didáctica de algunas tecnologías en el aula: dispositivos electrónicos en clases de ciencia y tecnología. Una aproximación desde la psicología social
. Educación y Tecnología; Núm. 7 (2015); 74-90