Browsing Saberes Educativos by Issue Date
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La transición hacia una nueva educación
Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 182-184. -
Claves para la tutoría virtual
Revista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 37-45. -
Teorías subjetivas de profesores de un colegio particular subvencionado acerca de la Ley de Inclusión
Revista Saberes Educativos; Núm. 4 (2020): Enero-junio 2020; 77-107. -
Adultcentrism and gender as negators of children´s culture
Revista Saberes Educativos; Núm. 1 (2018): Julio-diciembre 2018; pp. 47-67. -
Modelos de provisión y formación dual. Una tarea pendiente para el caso de la enseñanza media técnico profesional en Chile
Revista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 149-167. -
Aprendizaje basado en proyectos: una propuesta didáctica para el desarrollo socioemocional
Revista Saberes Educativos; Núm. 6 (2021): Enero-junio 2021; 76-94. -
Significados docentes sobre currículum, educación inclusiva y justicia social
Revista Saberes Educativos; Núm. 6 (2021): Enero-junio 2021; 200-211. -
Educación de personas jóvenes y adultas: hacia una mayor justicia educativa
Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 03-24. -
Andrea Carrasco y José Miguel Olave, Editores. Experiencias de formación continua docente. Caminos para el reconocimiento profesional (Experiences of Teacher Training. Pathways for Professional Recognition). Santiago: Editorial Universitaria, 2016
Revista Saberes Educativos; Núm. 1 (2018): Julio-diciembre 2018; pp. 117-120. -
Editorial
Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 01-02. -
Excision and reconfiguration of the Latin American pedagogical subject in times of pandemic
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 69-88. -
The Well Treating Pedagogy Within the Lefebre Lever Method: The Case of the Free and Happy School
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 89-105. -
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras
Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 26-42. -
Early Childhood Policy in Colombia: A Global and Local Perspective
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 20-45. -
Politics in School: A Time of Hope from the Thought of Paulo Freire
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 133-145. -
Urban Pedagogy as a Tool for Curricular Resistance: Learning to Transcend the Pandemic
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 46-68. -
Inclusion of Haitian Students in the Chilean School System: International Experiences to Break Down Language Barriers
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 01-19. -
La educación chilena en tiempos de emergencia: educar y aprender durante la pandemia por COVID-19
Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 01-25. -
Training System for Teacher Evaluation in Technical and Technological Training Institutions. A Playful Proposal
Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 106-132.