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Unknown author. Paideia; Núm. 68 (2021); 157-176

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Unknown author. Paideia; Núm. 68 (2021); 107-135

Sardi, Valeria y Tosi, Carolina. Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso. Buenos aires: Paidós Educación. 2021. 248 páginas

Unknown author. Paideia; Núm. 68 (2021); 177-181

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Balbontín Alvarado, Roxana; Rivas Morales, Cristian. Paideia; Núm. 68 (2021); 45-75

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Pavez-Soto, Iskra; Villegas, Pamela; Ortiz-López, Juan; Grandón, Nicolás; Acuña, Jeannette; Coloma, Camila; González, Andrea. Paideia; Núm. 68 (2021); 17-43

Editorial

Urrutia Martínez, Mabel. Paideia; Núm. 68 (2021); 9-15

El Problem based learning (PBL ) as a methodological strategy for teaching the nursing process in undergraduate nursing

Aguayo Puls, Ángela; Verri Espinosa, Alejandra; Rojas Salinas, Patricia. Paideia; Núm. 67 (2020); 169-190

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De Jesus, Luziane Amaral; Silva De Oliveira, Anatália Dejane. Paideia; Núm. 67 (2020); 141-167

Castillo, D., Thayer, E., Santa Cruz, R. & Gajardo C. (2019). La Escuel a en tiempos de migración: la voz de los actores educativos. Santiago: Editorial Aún creemos en los sueños. IS BN 978-956-340-146-2

Bustos Canales, Karla. Paideia; Núm. 67 (2020); 191-195

Internationalization strategies of Chilean higher education for the development of a positive cooperation

Álvarez Fuenzalida, Freddy Antonio. Paideia; Núm. 67 (2020); 51-88

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Students’ perceptions of the teaching-learning process ass ociated with the guided use of Aleks technological platform in times of pandemic

Marín Álvarez, Felipe Cristián; Fernández Frésard, Gala Catalina. Paideia; Núm. 67 (2020); 89-116

The relationship between theory and practice in the field of Didactics. Past reflections and current projections

Parrupato, Sebastián. Paideia; Núm. 67 (2020); 117-139

Editorial

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Waissbluth, Mario. (2018). Educación para el siglo XXI. El desafío latinoamericano. Santiago: Fondo de cultura económica. ISBN 978-956-289-173-8.

Fuentes Retamal, Pablo. Paideia; Núm. 66 (2020); 191-194

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Vaca Flores, Claudia. Paideia; Núm. 66 (2020); 133-166

La creatividad como factor para el éxito académico y la calidad de vida de estudiantes universitarios

Pérez Márquez, Edith Alejandra. Paideia; Núm. 66 (2020); 49-71

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