Browsing Revista Electrónica Diálogos Educativos by Title
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Necesidad de un espacio crítico en la educación. Releer a Paulo Freire
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 9 Núm. 18 (2009); 17-27. -
Observatorio: lugar de encuentro entre la universidad y sus títulados
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 90-105. -
Obstáculos para la formación docente en la educación media superior en México. El caso del bachillerato tecnológico
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 14 Núm. 27 (2014); 21-54. -
Ontología conductista del hecho educativo en futuros docentes
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 24 (2012); 28-54. -
Parental participation and right to quality education
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 19 Núm. 35 (2018); 14-35. -
Pedagogía integral, humanización y educación matemática: una mirada y un horizonte para construir una educación matemática humanista
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 21 (2011); 106-118. -
Percepción de profesores jefes de quinto y sexto básico en su rol en el aprendizaje socioemocional de los estudiantes
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 16-37. -
Perfeccionamiento docente - matemática: haciendo una trilla interdisciplinaria
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 3 Núm. 6 (2003); 3-12. -
Perinat, A. (2004). Conocimiento y educación superior. Nuevos horizontes para la universidad del siglo XXI. Barcelona: Paidós, 158.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 7 Núm. 13 (2007); 77-79. -
Perspectiva intercontextual para la didáctica de construcción de textos argumentativos
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 120-138. -
Perspectivas que circunscriben y resignifican la autorregulación emocional
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 5 Núm. 10 (2005); 23-34. -
Plan de curso: documento que orienta la instrucción en la educación a distancia (caso una)
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 8 Núm. 16 (2008); 111-136. -
Política curricular: un estado de la cuestión
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 2-30. -
Posmodernidad y currículum educacional: una compleja relación
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 14 Núm. 28 (2014); 135-149. -
Practices, challenges and possibilities of pedagogical adaptation in the technical-professional area, regarding the transition from face-to-face to virtuality in the context of the Covid-19 health crisis
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 20 Núm. 38-39 (2023): Educación Técnico Profesional. Debates y desafíos pendientes; 43-72. -
Prácticas de laboratorio de química inorgánica y el pensamiento crítico docente
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 14 Núm. 28 (2014); 3-20. -
Preafán Echeverri, G. A. (2005). Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento de los docentes. Colombia: Mesa Redonda Magisterio
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 6 Núm. 12 (2006); 93-94. -
Prejuicio étnico y desgaste docente: un desafío en contextos de pobreza
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 10 Núm. 20 (2010); 14-39. -
Prieto, M. (2001). Mejorando la calidad de la educación: hacia una resignificación de la escuela. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 5 Núm. 10 (2005); 89. -
Procesos mentales e interdisciplinariedad
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 2-6.