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Baeza, Jorge. (2001). El oficio de ser alumno en jóvenes de liceo de sector popular. Santiago: Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 3 (2002); 88. -
Bárcena F. y C. Melich (2000) La educación como acontecimiento ético. Madrid: Paidos
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 91. -
Bolívar, Antonio. (2003). Didáctica y currículum. (Reunión área didáctica y organización escolar, 15-16 mayo 2003) Valencia, España.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 7 Núm. 14 (2007); 127-128. -
Bouche, Henri. (1998). Antropología de la educación. Madrid: Dykinson.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 70. -
Bourdieu, Pierre. (2002). Campo de poder, campo intelectual. Buenos Aires: Montressor Jungla Simbólica.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 105-106. -
Brunner, J. y Moulian, T. (2002). Brunner vs Moulian. Izquierda y Capitalismo en 14 rounds. Santiago: publicado por el diario electrónico “El Mostrador”.
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 107-108. -
Calidad de los aprendizajes en Educación Cívica de los estudiantes de NM1 del colegio San Sebastián, año 2007
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 8 Núm. 15 (2008); 4-38. -
"Casita-Hogar in my Kindergarten" program to develop autonomy in children of 5 years of the initial level Simbal district
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 3-13. -
Cerda, Ana María; Assael Jenny; Cevallos, Florencio; Sepúlveda, Rodrigo. (2000). Joven y alumno: ¿conflicto de Identidad? Un estudio etnográfico en los liceos de sectores Populares. Santiago: Lom
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 69. -
Characterization of images in light of scientific writings
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 81-115. -
Cidadania participativa: um referencial da educação física Para uma educação cidadã
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 6 Núm. 11 (2006); 2-17. -
Colaboración entre profesores. Algunas condiciones y factores que la hacen posible al interior de algunas escuelas públicas
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 9 Núm. 18 (2009); 66-88. -
Colaboración familia–escuela: frente a la situación de familias monoparentales
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 27-38. -
Colonialidad del poder y geopolítica del conocimiento, reflexiones para re-pensar las pedagogías críticas
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 10 Núm. 19 (2010); 149-162. -
Completion of studies in higher education: an unexplored space?
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 17 Núm. 32 (2017); 14-40. -
Comprensión de la problemática ambiental. El caso de dos colegios en Lima-Perú
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 3-15. -
Compromiso docente para una acción escolar eficaz y solución en la mejora de la equidad educativa
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 23 (2012); 106-116. -
Concepciones sobre educación y desarrollo en docentes y apoderados de escuelas básicas y su relación
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 10 Núm. 19 (2010); 54-64. -
Condiciones de trabajo docente: aportes de México en un estudio latinoamericano
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 24 (2012); 18-27. -
Conociendo a Michel Maffesoli
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 31-39.