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Las creencias docentes: delimitación del concepto y propuesta para la investigación

Rojas Fabris, María Teresa. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 14 Núm. 27 (2014); 89-112

Las inteligencias múltiples y las nuevas tecnologías informáticas y de comunicaciones en la escuela

Vásquez de la Hoz, Francisco Javier. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 5 Núm. 10 (2005); 70-87

Las prácticas de laboratorio en la formación del profesorado de química. Un primer acercamiento

Siso Pavón, Zenahir; Briceño Soto, Jose; Alvarez Prieto, Christiam; Arana Araque, José. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 9 Núm. 18 (2009); 139-161

Las teorías del aprendizaje y el factor cultural en el aprendizaje

Lennon del Villar, Oscar. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 2 Núm. 4 (2002); 12-26

Las variaciones sociolingüísticas en la escuela

Lennon del Villar, Oscar. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 42-56

Latorre Carmen Luz, González Luis Eduardo y Espinoza Oscar. (2009). Equidad en educación superior. Análisis de las políticas de la Concertación. Santiago: Catalonia

Serracino Calamatta, George. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 9 Núm. 17 (2009); 147

Learning between couple: the union of two worlds, visual and touch

Donoso Araya, Oriana. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 18 Núm. 33 (2017); 56-62

Lévinas y el humanismo del rostro

Castro Orellana, Rodrigo. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 1 Núm. 2 (2001); 32-41

Literatura como fuga y encuentro: Crítica y propuesta para una enseñanza interdisciplinaria

Troncoso Araos, Ximena. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 6 Núm. 12 (2006); 71-90

Los métodos de conservación por frío como estrategia didáctica para promover el aprendizaje de la termoquímica y propiedades coligativas en cuarto año de educación diversificada

Del Valle Mendoza Torres, Fanny; Siso Pavón, Zenahir. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 13 Núm. 25 (2013); 52-66

Lógica didáctico-tecnológica del inglés con fines profesionales para el perfil de la ingeniería informática

Maymir Pacheco, Rubén Francisco; Tardo Fernández, Yaritza. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 66-98

Luis Gómez Catalán y su aporte a las políticas educacionales en la reforma educacional de 1927 en Chile

Caiceo Escudero, Jaime. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 10 Núm. 19 (2010); 19-35

Marino Pizarro Pizarro: vida, pensamiento y acción educacionales

Caiceo Escudero, Jaime. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 15 Núm. 29 (2015); 170-194

Mercado, Ruth. (2002). Los saberes docentes como construcción social. La enseñanza centrada en los niños. México, D.F. : Fondo de Cultura Económica

Cárdenas Pérez, Ana. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 3 Núm. 6 (2003); 95

Metodología Pacie en los ambientes virtuales de aprendizaje para el logro de un aprendizaje colabrativo

Flores Ferrer, Karla Migdalia; Bravo B., María de la Soledad. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 12 Núm. 24 (2012); 3-17

Método de construcción estratégico-comunicativo: nueva vía didáctica para un proceso interpretativo contextualizado

Tardo Fernández, Yaritza. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 6 Núm. 12 (2006); 47-70

Mineduc (2005) informe comisión sobre Formación Inicial Docente. Santiago de Chile: Dirección de Comunicaciones. Serie Bicentenario

Soto Bustamante, Ana María. Revista Electrónica Diálogos Educativos; Vol. 5 Núm. 10 (2005); 88